数字赋能命题培训高级研修班训后调查问卷

尊敬的参训教师:
您好！为期3天的数字赋能命题培训已圆满结束。为全面评估本次培训的实施效果，深入了解您的真实收获与宝贵建议，特开展此次问卷调查。您的反馈将作为我们优化后续培训项目、完善训后跟踪服务的重要依据。本问卷采用匿名方式，预计填写时间为5分钟，衷心感谢您的支持与配合！
一、培训总体评价
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1. 您对本次培训的整体满意度为:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
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2. 本次培训在多大程度上达到了您的预期?
A. 远超预期
B. 基本达到预期
C. 部分达到预期
D. 未达到预期
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3. 您对本次培训课程内容的实用性评价如何?
A. 非常实用，可直接应用于教学
B. 比较实用，有一定参考价值
C. 一般，理论与实际结合不够
D. 不太实用，偏理论化
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4. 您认为以下哪些专题对您的教学帮助最大?（可多选，）【多选题】
A. 《新课标核心素养要求下的中考命题趋势》
B. 《高考备考策略与命题趋势分析》
C. 《以课例研磨为主线——优质课赛课的系统化指导与实践》
D. 《党的二十届四中全会精神和2026年全国两会精神》
E.《AI赋能教师专业发展：从“怕技术”到“用技术”》
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5.您对以下授课专家的满意度评价: 请在每行对应的满意度选项下打“√”
非常满意满意一般不满意
李杰老师《新课标核心素养要求下的中考命题趋势》
李杰老师《新课标核心素养要求下的中考命题趋势》
王福老师《高考备考策略与命题趋势分析》
王福老师《高考备考策略与命题趋势分析》
李蔓老师《以课例研磨为主线——优质课赛课的系统化指导与实践》
李蔓老师《以课例研磨为主线——优质课赛课的系统化指导与实践》
王明波老师《党的二十届四中全会精神和2026年全国两会精神》
王明波老师《党的二十届四中全会精神和2026年全国两会精神》
曹邵峰老师《AI赋能教师专业发展：从“怕技术”到“用技术”》
曹邵峰老师《AI赋能教师专业发展：从“怕技术”到“用技术”》
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6.您对本次培训专家团队的整体授课水平评价为:
A. 专业水平高，案例丰富，讲解清晰易懂
B. 专业水平较高，部分案例可更贴近实际
C. 水平一般，理论与实践结合不够紧密
D. 不太满意
三、培训组织与服务评价
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7. 您对培训期间的后勤保障（住宿、餐饮、交通）满意度为:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
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8. 您对培训期间的考勤管理与组织服务的评价为:
A. 组织有序，管理规范
B. 组织较好，偶有小疏漏
C. 组织一般，有待改进
D. 组织混乱，影响学习
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9. 您是否愿意参与训后的持续跟踪服务（线上答疑、专家指导、成果交流等）?
A. 非常愿意，期待持续学习
B. 愿意，视具体活动而定
C. 不太愿意
D. 不需要
五、意见建议与后续需求
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10. 您认为本次培训最需要改进的方面是（可多选，）:【多选题】
A. 课程内容深度不够，可更贴近一线实际
B. 专家授课方式单一，互动性需加强
C. 培训时间安排不合理（过紧或过长）
D. 后勤服务保障需改善（食宿、交通等）
E. 实践环节偏少，缺乏跟岗或实操机会
F. 其他（请注明）
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11. 您对后续培训或训后跟踪服务还有哪些具体建议或期望?（请用文字简要描述:）
再次感谢您的参与！祝您在新征程中桃李芬芳，硕果累累！
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