西藏边境线教育满意度的调查研究—以洛扎县为例

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1.
您的性别：
A男
B女
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2.
您的年龄：
A. 18-30岁
B. 31-45岁
C. 46-60岁
D. 61岁及以上
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3.
您的身份：
A. 村干部
B. 社区工作人员
C. 驻村志愿者
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4.
您所在的乡镇：
A. 生格乡
B. 拉康镇
C.拉郊乡
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5.
您在当地的居住年限：
A. 5年及以下
B. 6-10年
C. 11-20年
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6.
您认为当地学校的整体教学质量如何？
A. 非常好
B. 较好
C. 一般
D. 较差
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7.
您对当地学生的学业水平和综合素质（如品德、沟通能力等）的评价是？
A. 非常优秀
B. 较为优秀
C. 一般
D. 差距较大
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8.
您观察到当地学生在文化知识掌握方面的表现如何？
A. 非常扎实
B. 较为扎实
C. 一般
D. 很不扎实
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9.
您对当地学校课外活动（如文体活动、社会实践等）的丰富度评价是？
A. 非常丰富
B. 较为丰富
C. 一般
D. 不够丰富
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10.
您观察到学校与社区之间的互动合作是否频繁？
A. 非常频繁
B. 较为频繁
C. 一般
D. 几乎无互动
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11.
您认为当前当地边境教育发展中存在的最突出问题是什么？（可多选）【多选题】
A. 师资力量薄弱（数量不足、水平有限、流动性大）
B. 硬件设施落后（教学设备老化、活动场地不足等）
C. 教育资源分配不均
D. 课程设置与当地需求脱节
E. 家校沟通不畅
F. 政策落实不到位
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12.
 您认为改善当地教育现状最需要优先解决的问题是？【多选题】
A. 加强师资队伍建设（引进、培训、稳定教师）
B. 加大硬件设施投入（更新设备、扩建场地等）
C. 优化教育资源分配
D. 调整课程设置（增加实用型、特色型课程）
E. 完善家校合作机制
F. 强化政策落实与监管
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16.
您对提升当地学校教学质量有哪些具体建议？
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17.
 您认为政府、社区、学校应如何更好地合作促进边境教育发展？
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18.
您对当地教育发展还有其他想说的话或建议吗？
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