关于幼儿园见习生实践中观察教师强制性表达行为的调查问卷

教师强制性表达定义：教师在管理班级常规时，因幼儿不守规则、拖延、哭闹等行为产生消极情绪，以控制幼儿为目的，忽视幼儿感受，用命令、批评、威胁、质问、讽刺等语言，或瞪眼、皱眉、大声呵斥、强行制止等方式，强迫幼儿立刻服从的消极表达行为。
一、基本信息
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1.
见习班级：
小班
中班
大班
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2.
 见习时长：
1周内
1-2周
2-4周
4周以上
二、核心观察（直接勾选）
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3.
班级师幼关系：
亲密型
矛盾型
疏离型
冲突型
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4.
教师强制性表达出现频率：
几乎没有
偶尔
经常
频繁
你在见习过程中观察到几次
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5.
常见形式（可多选）：【多选题】
命令
批评指责
威胁
讽刺
质问
非语言强制（瞪眼/皱眉/拉拽）
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6.
 常见场景（可多选）：【多选题】
生活常规
集体教学
幼儿冲突
不配合/哭闹
其他
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7.
 幼儿面对强制表达的反应（可多选）：【多选题】
立即服从
沉默委屈
抗拒哭闹
困惑发呆（认知冲突）
阳奉阴违
可描述的具体表现
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8.
强制表达对幼儿影响：
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9.
学号
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10.
姓名
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