2026年7月临床护理教学质量2(三级质控)

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核查日期：
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核查人：
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核查科室：
急诊科
儿科
脑病科、老年病科
心肺科
肾病科
脾胃科、肿瘤科
重症医学科
妇科
外科、肛肠科
针灸科、推拿科、康复医学科
骨伤科
眼科、耳鼻喉科
手术室
供应室
产科
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1.科室在组织查房前三天告知查房病例及下发讨论提纲
是
否
其他
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2.参加查房老师与护生着装符合护士仪容仪表规范
是
否
其他
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3.查房物品准备齐全
是
否
其他
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4.查房前与患者有沟通
是
否
其他
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5.师生进行自我介绍
是
否
其他
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6.护生提交病例资料
是
否
其他
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7.老师提出教学查房病例、查房目的、知识目标，重点和难点内容
是
否
其他
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8.护生汇报病情及现存问题
是
否
其他
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9.床边站位符合要求
是
否
其他
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10.患者是否配合
是
否
其他
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11.护生对患者进行体格检查符合要求
是
否
其他
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12.结合患者病情及专科要求开展护理评估，并符合要求
是
否
其他
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13.教师对学生进行正确的指导、评价
是
否
其他
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14.教学查房形式以PBL形式开展
是：
否：
其他：
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15.主查护生汇报所采集的病例资料，汇报内容符合要求
是：
否：
其他：
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16.有学生负责记录讨论内容，以板书形式记录，记录内容符合要求
是：
否：
其他：
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17.讨论提出护理措施，体现专科及中医特色
是：
否：
其他：
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18.教室提问紧扣查房病例
是：
否：
其他：
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19.教室对查房有总结且符合要求
是：
否：
其他：
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20.查房结束教室对查房效果进行评价
是：
否：
其他：
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21.教室在查房后有专科前言知识以及学习途径的介绍
是：
否：
其他：
22.其他存在问题
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