大学生节水意识与用水行为深度调查[复制]

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1.
您的性别
男
女
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2.
您的生源地属于
水资源丰富地区
如南方湿润区
水资源短缺地区
如北方干旱／半干旱地区
不清楚
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3.
在宿舍洗漱（刷牙、洗脸）时，您是否会随手关闭水龙头？
A. 总是
B. 经常
C. 偶尔
D. 从不
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4.
您是否有收集洗衣水、洗菜水用于冲厕所或拖地的习惯？
A. 总是
B. 经常
C. 偶尔
D. 从不
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5.
您在宿舍使用洗衣机的频率是？
A. 几乎每天
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 很少使用（手洗为主）
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6.
您在宿舍饮水机取水时，是否会因为水温不合适而倒掉部分水？
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
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7.
您在宿舍发现水龙头损坏或马桶漏水时，通常会？
A. 立即报修
B. 顺手在群里提醒宿管
C. 觉得是小事，没管
D. 习以为常，无视
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8.
您对学校教学楼或宿舍楼现有的水龙头（感应式/手动）使用体验如何？
A. 非常好用，灵敏且节水
B. 比较好用
C. 一般，有时失灵
D. 不好用，经常坏或很难用
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9.
您对宿舍或教学楼的马桶/小便池冲水装置的评价是？
A. 非常节水且冲力足
B. 比较节水
C. 冲一次不够，需要冲多次，反而浪费
D. 设施老旧，经常漏水
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10.
您认为学校在哪些区域的节水设施最需要改进？(可多选)【多选题】
A. 学生宿舍卫生间
B. 教学楼洗手间
C. 公共浴室
D. 食堂后厨/洗碗池
E. 景观喷泉/绿化灌溉
F. 实验室
G. 其他
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11.
您认为影响您节水行为的最主要因素是？（单选）
A. 个人环保意识
B. 水费/费用支出（如浴室刷卡）
C. 设施是否方便好用
D. 从众心理（看别人节不节水）
E. 学校/老师的要求
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12.
您认为节水行为与个人品德修养之间有何关系？
A. 有很强的正相关关系
B. 有一定关系
C. 没有关系
D. 不确定
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13.
您是否认为节水是当代大学生应具备的基本素养？
A. 是，非常重要
B. 是，比较重要
C. 一般
D. 不是
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14.
您认为将节水教育纳入"第二课堂"或实践学分考核，是否有助于提高大家的节水意识？
A. 非常有帮助
B. 有一定帮助
C. 没什么帮助
D. 反感，增加负担
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15.
您认为学校节水设施的维护频率是否足够？
A. 非常足够
B. 比较足够
C. 一般
D. 不足
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