关于高中综评研究性课题的调查问卷

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1.
[单选] Q1. 你的年级：
高一
高二
高三
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2.
[单选] Q2. 你的性别：
男
女
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3.
[单选] Q3. 你就读学校的类型：
省/市重点高中
普通公办高中
民办高中
县/乡镇高中
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4.
[单选] Q4. 你所在学校是否要求完成研究性学习课题（作为综评/毕业材料）：
是，且纳入综合素质评价
是，但不强制
否
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5.
[单选] Q5. 高中阶段你已完成的研究性课题数量约为：
0个
1–2个
3–4个
5个及以上
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6.
Q6. 你参与研究性课题最主要的动因是：【最多选择3项】
学校/老师布置，必须完成
计入综合素质评价/毕业所需
自己感兴趣，想探究问题
对升学、强基计划等有帮助
锻炼能力，觉得有意义
同学都在做，随大流
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7.
[单选] Q7. 你的课题主要来自：
老师指定题目
在老师给的范围内自选
完全自己选定
家长/机构代拟
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8.
[单选] Q8. 课题实施过程中，教师的指导频率一般是：
全程细致指导
阶段性指导（开题/中期/结题）
仅形式上过问
几乎没有指导
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9.
[单选] Q9. 你完成课题的主要方式是：
小组合作，分工真实
小组合作，但主要由个别同学完成
个人独立完成
网络代写/拼凑或家长代做
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10.
[单选] Q10. 你认为学校提供的资源支持（图书馆、实验室、指导教师、校外渠道等）是否充足：
很充足
基本够用
比较缺乏
几乎为零
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11.
Q11. 研究性课题有助于培养我的探究能力和创新意识：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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12.
Q12. 研究性课题有助于我把书本知识用于真实问题：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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13.
Q13. 研究性课题占用了过多本应用于学科复习的时间：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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14.
Q14. 当前的研究性课题作业存在"为完成而完成"的形式化现象：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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15.
Q15. 比起书面作业，我更愿意做这类实践性课题：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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16.
Q16.课题的选题符合我的兴趣爱好
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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17.
Q17. 我认为高中阶段布置研究性课题作业总体上是合理的：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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18.
[单选] Q18. 完成一个研究性课题，你平均投入的课外时间约为：
5小时以内
5-15小时
15-30小时
30小时以上
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19.
[多选] Q19.这些时间主要来自：【多选题】
周末
节假日/寒暑假
正常自习/自习课
挤占睡眠时间
挤占学科作业时间
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20.
Q20.研究性课题给你带来的压力感受：
压力非常大
压力比较大
一般
比较轻松
非常轻松
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21.
[单选] Q21.你认为合理的课题数量（整个高中阶段）应为：
0个（不应强制）
1个
2-3个
4个及以上
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22.
[多选]Q22.你认为最影响"合理性"的因素是：【最多选择3项】
是否计入升学/综评，功利化倾向
教师指导是否到位
学生学业负担本身已重
资源与平台是否充足
课题是否贴合兴趣与生活
评价方式是否科学
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23.
Q23.你认为高中阶段的研究性课题作业，怎样布置才更合理？（可写建议、经历或感受）
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