学第二学段数学“图形与几何”项目式教学现状调查（教师）

尊敬的老师:
您好，感谢您参与本次问卷调查。该问卷旨在调查项目式教学在“图形与几何”教学中的应用现状，只供研究所用，对您的回答完全保密。谢谢您的配合！
基本信息
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1.教龄:
A.1-5 年
B.6-10 年
C.10 年以上
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2.任教年级
A.三年级
B.四年级
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3.最终学历
A.专科
B.本科
C.硕士研究生及以上
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4.之前所学的专业是与数学相关的专业
A.是
B.不是
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1.您在“图形与几何”教学中主要采用的教学方法是（单选）
A.实践探究法
B.小组合作法
C. 语言讲授法
D.项目式教学法
E.作业练习法
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2.您在“图形与几何”教学过程中对知识技能的重视程度要大于对情感体验的重视程度
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
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3.您在“图形与几何”教学中通常以分数来评价学生的学习
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
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4. 对于“图形与几何”中涉及实践操作教学内容的，您的选择是（单选）
A. 创建情景，引导学生开展项目式学习
B. 用讲授的形式讲解给学生
C. 告诉学生答案，让学生记住
D. 让学生简单进行操作
E. 直接忽略
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5.您之前对项目式教学了解吗?
A.非常了解
B.比较了解
C.了解
D.不了解
E.完全不了解
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6.您愿意在“图形与几何”教学中尝试项目式教学吗?
A.非常愿意
B.比较愿意
C.愿意
D.不愿意
E.完全不愿意
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7.你认为项目式教学与传统讲授课相比，优势在哪里?（多选）【多选题】
A.学生学习积极性高，数学学习兴趣
B.促进了学生核心素养的发展
C.促进了教师个体和团队专业的发展
D.推动了教学的多元评价
E.学生更扎实的掌握数学知识
F.加强了学科与实际生活的联系
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8.今后如果有机会学习项目式教学相关知识会让您觉得很充实
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
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9. 今后如果有机会开展项目式教学让您觉得很有收获
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
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10.您积极主动的学习项目式教学的课程或者是书籍
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
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11.今后您会在教学中积极开展项目式教学
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
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12.您觉得学生在“图形与几何”进行项目式教学中存在哪些问题（多选）【多选题】
A.知识储备不够
B.自主学习能力不足
C.难以坚持
D.小组合作效率低
E.问题解决能力不足
F.实践能力较弱
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13.如果派您去参加项目教学设计比赛，您觉得有难度吗?
A.非常困难
B.比较困难
C.困难
D.不困难
E.完全不困难
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14.您觉得推广实施项目式教学的困难有哪些?（多选）【多选题】
A.不清楚具体流程，缺少相关经验
B.教学时间紧张，教学任务重
C.不知道如何开发项目
D.学生自我管理能力欠缺，纪律混乱
E.学校资源条件不支持
F.组织和实施项目教学能力有限
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