初中语文跨学科学习任务群的有效性研究调查问卷（教师问卷）

*
1. 您近一学期参与语文跨学科学习任务群教学的频率是？
A. 每周1次及以上
B. 每两周1次
C. 每月1次
D. 偶尔开展（一学期1-2次）
E. 未开展
*
2. 您所在学校是否已形成一定的语文跨学科教学教研流程？
A. 已形成完整固定流程
B. 有初步流程，仍在完善
C. 偶尔开展，无固定流程
D. 未开展任何教研
*
3. 您认为当前跨学科学习任务群的实际时效性与预期相比？
A. 远超预期
B. 基本符合预期
C. 略低于预期
D. 远低于预期
*
4. 您所在班级学生对语文跨学科学习的整体参与态度是？
A. 积极主动，全员参与
B. 比较积极，多数参与
C. 一般，被动完成任务
D. 态度消极，参与度低
*
5. 近一学期，您在跨学科教学中新增使用的资源/工具是？【多选题】
A. 多媒体课件、在线阅读平台
B. 学科融合教案、教学设计案例
C. 跨学科评价量表、作业设计
D. 校外实践资源（博物馆、文化馆等）
E. 未使用新增资源
F. 其他（请注明）
*
6. 经过实践，您认为最能提升教学时效性的措施是？【多选题】
A. 简化任务设计，聚焦语文核心目标
B. 固定跨学科备课时间，强化教师协作
C. 制定清晰、可操作的评价标准
D. 分层设计任务，适配不同水平学生
E. 减少非必要环节，提升课堂效率
F. 其他（请注明）
*
7. 您希望学校在教师协作方面提供哪些支持？【多选题】
A. 固定跨学科教研时间
B. 建立跨学科备课小组
C. 配备学科协作负责人
D. 提供协作教学优秀案例
E. 暂无需求
F. 其他（请注明）
*
8. 您认为当前最需要完善的跨学科评价环节是？【多选题】
A. 过程性评价（课堂表现、任务参与）
B. 成果性评价（作品、报告、展示）
C. 综合性评价（素养提升、能力发展）
D. 小组评价与个人评价结合
E. 评价结果反馈与改进机制
F. 其他（请注明）
*
9. 您更希望参与哪种类型的跨学科教学培训？【多选题】
A. 教学设计与案例实操培训
B. 学科融合技巧与方法培训
C. 评价体系构建培训
D. 线上微课、自主学习培训
E. 线下教研、观摩交流培训
F. 其他（请注明）
*
10. 阻碍您持续开展跨学科教学的最主要原因是？【多选题】
A. 教学任务重，时间不足
B. 缺乏专业指导与优秀案例
C. 评价体系不明确，无考核依据
D. 学生基础差异大，实施难度高
E. 学校支持力度不足
F. 其他（请注明）
*
11.我能独立设计语文跨学科学习任务。
完全符合
完全不符合
*
12.跨学科教学有效提升了学生语文学习兴趣。
完全符合
完全不符合
*
13.学校的支持能满足跨学科教学基本需求。
完全符合
完全不符合
*
14.现有评价方式能准确反映教学效果。
完全符合
完全不符合
*
15.对比上一阶段，您在语文跨学科教学中有哪些新的尝试或改进？
*
16. 您在跨学科教学中仍存在的最迫切解决的问题是什么？希望获得怎样的帮助？
再次感谢您的认真填写！祝您教学顺利！
问卷星提供技术支持
举报