贺兰县第四幼儿园教师师德师风调查问卷
问卷说明
尊敬的家长：
您好！为更好地了解幼儿园教师师德师风表现，促进教师队伍专业成长，特开展本次师德师风问卷调查。请您根据实际情况客观填写，感谢您的支持与配合！
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贺兰县第四幼儿园教师师德师风调查问卷
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1.
您孩子的班级？
*
2.
您是孩子的：
父亲
母亲
其他监护人
*
3.
教师在日常言行中是否积极传递正能量？
始终积极向上（10分）
比较积极正向（9分）
基本符合要求（8分）
有待改进提升（7分）
*
4.
您认为老师对待孩子的态度是否充满爱心、耐心、责任心？
始终如一，令人感动（10分）
通常很好（9分）
基本符合要求（8分）
有待加强（7分）
*
5.
教师是否尊重孩子的个性差异，并能公平对待每一位幼儿？
公平且有方法（10分）
做到一视同仁（9分）
基本公平（8分）
公平性待提升（7分）
*
6.
教师组织的教学活动、游戏等是否丰富有趣，对孩子的发展有积极引导？
生动有趣适宜（10分）
比较丰富有趣（9分）
基本符合要求（8分）
需要改进设计（7分）
*
7.
老师与您的沟通是否真诚公正，且态度友善、尊重？
真诚透明公正（10分）
比较真诚可信（9分）
做到基本沟通（8分）
沟通
有待
改善（7分）
*
8.
教师的言行举止、着装仪表是否为孩子树立了良好榜样？
非常好（10分）
比较好（9分）
有待提高（8分）
*
9.
您是否相信老师能将孩子的安全与身心健康放在首位，能细心照看并及时处理磕碰、纠纷等问题？
非常放心（10分）
比较放心（9分）
有点担心（8分）
很不放心（7分）
*
10.
当孩子在幼儿园与其他小朋友发生冲突、争执或哭闹时，老师通常是如何处理的？您是否认可其处理方式？
处理得当，引导有方（10分）
能够解决，方式常规（9分）
处理仓促，效果一般（8分）
方式欠妥，令人担忧（7分）
*
11.
老师是否能注意到您孩子的独特之处（如性格、兴趣、强项或薄弱点），并在日常中给予一些个性化的关注或引导？
观察细致，积极引导（10分）
有所了解，偶尔关注（9分）
了解有限，关注普遍（8分）
缺乏关注，一视同仁（7分）
*
12.
您接触到的班级老师们（如主班、配班、保育员）之间，工作配合是否默契、和谐？给您的整体感觉是？
团队默契，氛围和谐（10分）
合作良好，各有分工（9分）
配合一般，偶有疏漏（8分）
氛围不佳，影响感受（7分）
*
13.
在与老师的交往中，您是否感受到任何关于“礼品、礼金、资源互换”等方面的暗示或压力？
界限清晰：老师明确谢绝任何形式的馈赠，家园关系纯粹。（10分）
确有暗示：老师有过明确或隐晦的暗示。（请说明具体情况）
14.
为了让孩子更好成长，您对教师的工作有什么具体建议？（选填，但您的意见极为宝贵）
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