2025年9月护理疑难病例讨论评价

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疑难病例讨论日期
评价标准及分值
一、目标
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1、具有代表性，可学习新知识、新技能，指导临床护理工作
很差
优秀
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*2、具有科室普遍存在的问题，能制定或优化相应的制度、流程、护理常规
很差
优秀
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3、具备疑难，能解决科室现阶段护理中的空白，指导护理工作
很差
优秀
二、内容
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1、思路清晰，结构严谨，逻辑通畅
很差
优秀
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2、报告病例准确有侧重性，重点突出
很差
优秀
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3、能将讨论问题进行文献查阅
很差
优秀
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4、讨论内容能针对问题进行深入剖析
很差
优秀
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5、讨论点设定正确，结合讨论病例，对临床护理工作有指导意义
很差
优秀
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6、总结时有评价、有见解
很差
优秀
三、形式
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1、每张幻灯紧扣主题，提炼精华，通俗易懂
很差
优秀
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2、组织形式灵活，展示多样化
很差
优秀
四、表达
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1、语言精讲精练，层次清楚，仪表大方
很差
优秀
五、效果
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1、现场能带动护士进行讨论，起引导作用
很差
优秀
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2、有学术、实用价值，对临床工作有参考指导意义
很差
优秀
六、其他
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1、其它建议
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