师范生应急救护能力与培训需求调查问卷

亲爱的同学：
您好。为了了解岗前培训实操课内容的“CPR（心肺复苏）+AED（自动体外除颤器）+海姆立克急救法（气道梗阻）”等三个模块的学习情况与需求，探索更有效的教学方式，我们进行了此次“匿名方式”调查。答案无对错，请根据您的真实感受填写。感谢您的支持！
第一部分:个人基本信息
*
1.您所在的二级学院？
教育科学学院
体育与健康学院
文学与传媒学院
外国语言与文化学院
数学与统计学院
生命科学学院
电子与电气工程学院
环境与化学工程学院
旅游与历史文化学院
音乐学院
美术学院、设计学院
马克思主义学院
*
2.您的性别？
男
女
*
3.您以前是否有参加过关于急救相关的学习或实践经历？
否
是
请简要说明：例如课程学习、红十字会培训等
*
4.您是否持有急救相关证书？
否
是
（请简要说明：可填证书名称或类型）
第二部分:培训前的知识技能自评（请根据您的实际情况选择）
（5=完全同意，4=比较同意，3=一般，2=不太同意，1=完全不同意）
*
1.（培训前）我能准确说出心肺复苏（CPR）的“黄金四分钟”意味着什么。
完全同意
完全不同意
*
2.（培训前）相信通过培训，我能够较好地掌握这些急救技能。
完全同意
完全不同意
*
3.（培训前）在教育实习中，如果学生发生紧急情况，我愿意并敢于上前施救。
完全同意
完全不同意
*
4.（培训前）我认为将CPR、AED和海姆立克急救法放在一起进行综合学习，比分开学习更有效。
完全同意
完全不同意
第三部分:培训后的效果自评（请根据您的实际情况选择）
（5=完全同意，4=比较同意，3=一般，2=不太同意，1=完全不同意）
*
1.【培训后】我认为将CPR、AED和海姆立克急救法放在一起进行综合学习，比分开学习更有效。
完全同意
完全不同意
*
2.【培训后】我能够将CPR、AED使用和海姆立克急救法根据不同情境进行正确选择和基本的连贯操作。
完全同意
完全不同意
*
3.【培训后】模拟校园情境的演练，让我对将来在实际教学中可能遇到的突发事件更有准备。
完全同意
完全不同意
*
4.【培训后】与单项技能学习相比，“CPR+AED+海姆立克急救法”的综合培训模式让我更能理解各项技能间的联系与转换。
完全同意
完全不同意
*
5【培训后】培训后，我对自己在未来教育实习中与工作中应对学生突发状况的信心有所提升。

完全同意
完全不同意
第四部分:对培训模式的评价（请根据您的实际情况选择）
（5=完全同意，4=比较同意，3=一般，2=不太同意，1=完全不同意）
*
1.培训中使用的模拟情境（如体育课昏厥、食堂窒息）非常贴近未来实习、生活与工作的真实场景。

完全同意
完全不同意
*
2.讲师的理论讲解清晰，实操指导耐心、准确。

完全同意
完全不同意
*
3.培训中使用的设备（如CPR模拟假人、AED除颤仪）对纠正动作帮助很大。

完全同意
完全不同意
*
4.整体培训时长和节奏安排合理。

完全同意
完全不同意
*
5.我愿意向其他同学推荐这种模式的急救培训。

完全同意
完全不同意
第五部分:开放分享
*
1.参与活动时，您遇到的主要困难是?（）【多选题】
A. 培训学习时间不够，没法深入
B. 缺乏思路、不知道从哪里入手
C. 操作不熟练，怕出错
D. 小组合作不顺畅
E. 老师指导不够
其他
请简要说明
*
2.本次培训中，您最大的收获是什么？（请简单描述）

*
3.对于完善此项培训，您有什么具体的建议吗？（例如您希望增加哪些急救相关内容或场景模拟等）

问卷星提供技术支持
举报