培训满意度调查问卷——合规与商业道德

培训主题：合规与商业道德

主讲讲师：王灵慧

一、课程评估

1.课程内容是否符合培训需求

评分标准要点：课程内容全面，精准地满足了本次培训所有的学习需求及目标。

一、课程评估

2.课程内容对实际工作的指导作用

评分标准要点：培训内容提供了可直接应用的工具、方法或清晰步骤，能立即解决我当前工作中的具体问题。

一、课程评估

3.授课内容的逻辑性和条理性

评分标准要点：授课内容逻辑极其清晰，结构严谨，各部分衔接自然，重点突出。

一、课程评估

4.培训时长和培训形式

评分标准要点：时长与形式的结合近乎完美，能在精力最集中的状态下，以最高效的方式完成学习。

二、讲师评估

1.课程准备的充分程度

评分标准要点：准备非常充分、专业，全程流畅，细节到位。

二、讲师评估

2.授课讲师语言表达的简洁度、清晰度、准确度

评分标准要点：语言极简、干净，逻辑重音突出，术语使用精准。能毫不费力地一次性听懂并抓住关键信息，几乎没有冗余信息干扰。

二、讲师评估

3.授课讲师的激发学习技巧

评分标准要点：课程讲述令人充满学习欲望，能持续调动个人注意力和兴趣，引导大家深入思考、主动联想和应用。

二、讲师评估

4.授课讲师仪表及精神面貌

评分标准要点：讲师仪表得体、精神饱满，富有感染力，能让人更专注、更信任地投入学习。

二、讲师评估

5.课堂讲述的互动程度

评分标准要点：讲述充满高质量的互动，课堂氛围好，活跃度高。

三、培训组织

1.培训通知与前期沟通

评分标准要点：培训通知发出及时，内容清晰完整，能让人充分做好参训准备。

三、培训组织

2.培训组织流程把控

评分标准要点：整体流程把控严谨、衔接顺畅。

三、培训组织

3.培训场地与环境设施

评分标准要点：培训场地（教室布置、桌椅、光线、温度）舒适专业，教学设备（音响、投影、白板）运行完好，完全满足学习需要。

四、开放性问题

1.您学完本课程的收获

四、开放性问题

2.您对培训项目或内容的意见和建议

四、开放性问题

3.您以后还需要哪些方面的培训