【小七1班】02-刘小俊-学生诊断（语文学科）评价问卷

本问卷用于学生对语文、数学、英语、科学、道法、历史、地理、生物、心理学科教师进行评价，请根据实际情况选择最符合的选项。所有选择题均为必答，最后1题为选填。问卷采用匿名方式，评价结果仅用于教师改进。
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1.
【全人教育】老师注重培养我正确的价值观念和良好习惯，引导我更好地做人做事。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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2.
【全人教育】老师帮助我树立自己的目标，并做好学习规划。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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3.
【全人教育】老师重视自主学习，使我能够更独立、主动地安排好自己的学习。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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4.
【个别化教育】老师能够给予我有针对性的帮助。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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5.
【个别化教育】老师善于发现我的优点并及时鼓励，也注重帮我改正不足，增强了我的自信心。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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6.
【个别化教育】我能感受到老师很关注我。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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7.
【课堂效果】我们在老师课堂上的学习方式灵活多样，能有效推动我的思考和学习。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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8.
【课堂效果】老师的课堂效率高，使我能高效地领会课上知识，有获得感。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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9.
【课堂效果】老师风趣、幽默。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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10.
【课堂效果】老师能够为我的学习提供私人订制。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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11.
【课堂效果】老师注重学科展示空间的建设（学科学习作品的展示）。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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12.
【作业情况】作业量合适。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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13.
【作业情况】作业难度合适。
非常符合（5分）
符合（4分）
一般（3分）
不符合（2分）
非常不符合（1分）
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14.
【作业情况】批改及时、认真。
非常符合（10分）
符合（8分）
一般（6分）
不符合（4分）
非常不符合（2分）
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15.
【作业情况】作业收获。
非常符合（10分）
符合（8分）
一般（6分）
不符合（4分）
非常不符合（2分）
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16.
【受学生喜爱】这位老师是我本学期最喜欢的老师之一
是（15分）
不是（0分）
17.
我想给这位老师说的心里话：
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