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榆林市公路局树立和践行正确政绩观学习教育读书班调查问卷[复制]
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1.
您认为举办这次读书教育班的是否有必要?
有必要
没必要
无所谓
*
2.
您是否全程参加本次读书班集中学习、研讨、自学等安排?
全程参加
参加大部分,缺席少量环节
参加较少,多次缺席
基本未参加
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3.
对读书班指定学习资料,您的完成情况是?
全部精读并做笔记
通读大部分,重点篇目精读
粗略阅读,未深入学习
基本未阅读
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4.
您认为本次学习内容与岗位职责、实际工作结合程度如何?
结合紧密,指导性强
有一定结合
结合较少
基本无关联
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5.
集中研讨交流效果如何?
研讨充分,发言质量高
有交流,但不够深入
流于形式,发言简单
基本无实质研讨
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6.
您对本次读书班时间安排、组织管理、学习纪律的综合评价是?
规范合理、秩序良好
总体较好
一般,偶有松散
安排不合理、纪律较松散
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7.
通过本次学习,您的理论水平和思想认识提升情况?
提升非常明显
有一定提升
提升不明显
基本无提升
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8.
学习对您改进工作作风、理清工作思路是否有帮助?
帮助很大,启发明确
有一定帮助
帮助较小
没有帮助
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9.
您能否将所学内容运用到实际工作、解决具体问题?
能熟练运用、指导工作
部分可以运用
很难运用
不会运用
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10.
您认为当前读书班最需要改进的方面是?
【
最少
选择1项】
学习内容
时间安排
教学形式
研讨质量
组织管理
学习资料
暂无明显问题
*
11.
您认为影响学习效果最主要的原因是?
【
最少
选择1项】
工作繁忙,精力不足
学用脱节,难以结合实际
形式单一,吸引力不足
时间紧张,消化不充分
其他
*
*
12.
您对今后办好读书班、提升学习实效、防止形式主义有何意见建议?
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