中职历史课堂中麦积区本土红色资源应用情况调查

一、基本信息
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1.
你的年级:
A. 高一
B. 高二
C. 高三
2.
你的专业:*
二、本土红色资源认知程度
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3.
1.你是否知晓麦积区存在红色革命历史遗迹与事迹
A. 十分清楚
B. 有所了解
C. 听过名称
D. 完全不知道
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4.
2.你了解下列哪些麦积本土红色内容（可多选）【多选题】
A. 红二十五军麦积长征历程
B. 本地革命英雄人物事迹
C. 革命旧址、纪念馆场馆
D. 三线建设红色历史
E. 均不了解
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5.
3.你获取麦积红色历史知识的主要渠道（可多选）【多选题】
A. 历史课堂教学
B. 主题班会活动
C. 短视频、网络资讯
D. 书籍报刊资料
E. 实地参观游览
F. 家人朋友讲述
三、课堂红色内容学习兴趣
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6.
1.你对麦积本土红色历史故事的感兴趣程度
A. 浓厚喜爱
B. 比较喜欢
C. 兴趣平平
D. 不太感兴趣
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7.
2.你是否愿意主动查阅麦积红色相关历史资料
A. 经常主动查阅
B. 偶尔主动翻看
C. 仅课堂被动了解
D. 从不关注
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8.
3.你期待历史课堂增加本地红色历史相关教学内容吗
A. 非常期待
B. 比较期待
C. 无所谓
D. 不期待
四、课堂实际应用现状
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9.
1.历史老师日常课堂引入麦积本土红色资源的频次
A. 经常融入讲解
B. 偶尔穿插提及
C. 极少简单带过
D. 从未讲解
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10.
2.课堂上讲解本土红色内容常用形式（可多选）【多选题】
A. 口头讲述革命故事
B. 图片、影视片段展示
C. 史料文字分析研读
D. 小组讨论交流分享
E. 红色主题课堂活动
F. 校外实地研学参观
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11.
3.你认为课堂上红色内容讲解的吸引力如何
A. 生动有趣，吸引力强
B. 内容平实，尚可接受
C. 枯燥乏味，难以投入
D. 形式单一，毫无新意
五、学习偏好与教学需求
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12.
1.你最喜欢的红色历史学习方式（可多选）【多选题】
A. 故事化课堂讲授
B. 影视微课观看学习
C. 实地场馆研学走访
D. 主题班会互动体验
E. 手抄报、征文创作
F. 小组探究合作学习
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13.
2.你希望课堂重点讲解哪类麦积红色内容（可多选）【多选题】
A. 经典革命战斗事件
B. 革命先辈人物生平
C. 旧址场馆历史渊源
D. 红色精神时代价值
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14.
3.你认为当前课堂融入本土红色资源存在哪些问题（可多选）【多选题】
A. 课堂教学时间有限
B. 教学素材不够丰富
C. 讲解方式单调老旧
D. 与课本知识结合松散
E. 自身学习积极性不足
F. 其他
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