学生自测问卷

第一部分:请选择最符合你的选项（每题只选一个）
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1.
1. 课堂上，我通常是:
A. 认真听讲，记笔记，但不常举手发言
B. 积极举手，想到什么就说什么，有时会跑题
C. 老师点到我才能回答，不主动举手
D. 在自己擅长的课上爱发言，其他课比较安静
E. 容易走神，需要老师提醒才能集中注意力
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2.
2. 老师布置一项小组任务，我通常会:
A. 默默把自己那部分做好，不管别人
B. 主动牵头，给大家分工，催促进度
C. 听组长安排，让做什么就做什么
D. 如果有我擅长的部分，我会很积极
E. 拖到最后，需要别人催才做
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3.
3. 课间休息时，我通常是:
A. 和固定的一两个朋友聊天或安静待着
B. 和一群人在一起，话多、爱闹
C. 自己看书或做自己的事
D. 去练自己喜欢的（画画/打球/乐器等）
E. 到处晃，不知道干什么
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4.
4. 遇到不会做的题目，我通常会:
A. 自己先想，实在想不出再问同学或老师
B. 马上问旁边的人
C. 放着不管，等老师讲
D. 用自己擅长的方法（比如画图、查资料）试着解决
E. 发呆，等着答案
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5.
5. 关于班级规则（如迟到、作业要求），我:
A. 基本都能遵守，很少被扣分
B. 知道规则，但偶尔会犯，被提醒就改
C. 不太关注规则，反正有人管
D. 只关注和自己有关的规则
E. 经常被扣分，但改起来有点难
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6.
6. 如果要在全班面前发言，我会:
A. 紧张，但准备充分的话可以完成
B. 很兴奋，喜欢被大家注意
C. 很害怕，能躲就躲
D. 如果是讲我擅长的内容，就不紧张
E. 无所谓，反正轮不到我
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7.
7. 同学们对我的印象，最可能是:
A. 靠谱、踏实、话不多
B. 活跃、爱玩、人缘好
C. 安静、存在感不强
D. 在某方面特别厉害
E. 有点迷糊、需要人提醒
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8.
8. 做值日时，我通常:
A. 认真做完自己的任务，还会检查一遍
B. 很快做完，但有时会漏细节
C. 按组长安排做，不多做也不少做
D. 如果轮到我擅长的（比如摆桌椅），会做得很漂亮
E. 需要提醒才做，或者做得马虎
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9.
9. 关于未来的理想或目标，我:
A. 有一些想法，但不太确定
B. 有很多想法，经常变
C. 没怎么想过
D. 有明确的方向（比如想做什么职业）
E. 想过，但觉得太远，不想了
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10.
10. 当小组里有同学不配合时，我通常会:
A. 默默多做一点，把任务完成
B. 直接指出来，催他做
C. 不知道怎么办，等老师处理
D. 如果是我擅长的部分，我就自己做了
E. 无所谓，反正不是我一个人的事
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11.
11. 拿到一张积分卡，我最想换的是:
A. 实用的文具或学习用品
B. 有趣的体验（如换座位、免值日）
C. 不太在意，有什么换什么
D. 和我爱好相关的东西（如画笔、球拍）
E. 能让我少做作业的东西
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12.
12. 老师批评我时，我通常会:
A. 听着，心里记住下次注意
B. 有点不服气，想解释
C. 很难过，但不说出来
D. 如果批评的是我擅长的事，会觉得特别委屈
E. 习惯了，听完就忘
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13.
13. 班级组织活动（如元旦晚会），我:
A. 愿意参与，但不主动张罗
B. 主动报名表演或帮忙组织
C. 等着别人安排，让做什么就做什么
D. 如果有我擅长的节目，会很积极
E. 不太关心，能躲就躲
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14.
14. 和同学闹矛盾时，我通常会:
A. 冷静一下，再找机会和好
B. 马上说清楚，不爱憋着
C. 躲着对方，不知道怎么办
D. 如果是因为我擅长的领域闹矛盾，会很在意
E. 过两天就忘了，无所谓
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15.
15. 我觉得自己在班级里:
A. 是让老师放心的人
B. 是能带动气氛的人
C. 是容易被忽略的人
D. 是有特长被记住的人
E. 是需要被提醒的人
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