2025年春瑞金市金都幼儿园教师师德师风调查问卷

尊敬的家长:
       您好!为进一步加强幼儿园师德师风建设,全面提高教师职业道德水平,为孩子营造良好的教育氛围,希望您能参与我们的调查问卷,认真如实的反馈信息,感谢您的支持与配合!
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1.
班主任老师
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2.
您的孩子对老师的喜欢程度是:
很喜欢
一般
不喜欢
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3.
面对您的孩子教师是否能做到细心、耐心、有爱心、有亲和力:
能做到
一般
不能做到
*
4.
您认为老师在尊重幼儿人格、保护孩子的安全方面的工作做的怎么样?
很好
一般
不好
*
5.
老师是否通过家访、微信群、离园面谈、私信等形式,向您反馈孩子在幼儿园的情况:
经常
偶尔
几乎没有
*
6.
教师是否能听取和采纳家长合理的建议和意见?
经常
偶尔
没有
*
7.
班级教师对您的孩子是否存在体罚及变相体罚等行为:
没有
偶尔
经常
*
8.
教师是否存在以教谋私,接受家长吃请、索要或收取家长礼物现金、购物卡等现象:
没有
偶尔有
经常有
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9.
教师形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求:
符合
一般
不符合
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10.
您对该老师的综合评价是?
非常满意
满意
基本满意
不满意
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11.
副班老师
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12.
您的孩子对老师的喜欢程度是:
很喜欢
一般
不喜欢
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13.
面对您的孩子教师是否能做到细心、耐心、有爱心、有亲和力:
能做到
一般
不能做到
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14.
您认为老师在尊重幼儿人格、保护孩子的安全方面的工作做的怎么样?
很好
一般
不好
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15.
老师是否通过家访、微信群、离园面谈、私信等形式,向您反馈孩子在幼儿园的情况:
经常
偶尔
几乎没有
*
16.
教师是否能听取和采纳家长合理的建议和意见?
经常
偶尔
没有
*
17.
班级教师对您的孩子是否存在体罚及变相体罚等行为:
没有
偶尔
经常
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18.
教师是否存在以教谋私,接受家长吃请、索要或收取家长礼物现金、购物卡等现象:
没有
偶尔有
经常有
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19.
教师形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求:
符合
一般
不符合
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20.
您对该老师的综合评价是?
非常满意
满意
基本满意
不满意
21.
您认为班级教师在师德师风方面有哪些值得表扬的地方?
22.
您对班级教师师德师风方面有哪些建议或需要改进的地方?
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