基于人工智能的高中英语教学实践研究结题调查问卷（教师版）

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1.您的教龄（）
A. 5 年及以下
B. 6-10 年
C. 11-20 年
D. 20 年以上
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2.您目前任教年级（）
A. 高一
B. 高二
C. 高三
D. 跨年级任教
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3.您参与本 AI 英语教学课题实践的时长（）
A. 1 个月以内
B. 1-3 个月
C. 3-6 个月
D. 一学期及以上
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4.课题实施前，您对人工智能教学工具的掌握程度（）
A. 完全不了解，从未使用
B. 略有了解，极少用于教学
C. 基本熟悉，偶尔辅助教学
D. 熟练掌握，能够自主运用
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5.课题研究后，您的 AI 教学实操能力变化（）
A. 显著提升，可熟练运用 AI 完成备课、课件制作、作业设计、学情分析全流程
B. 明显提升，能够熟练使用多种 AI 工具辅助课堂教学
C. 小幅提升，掌握基础的 AI 教学使用方法
D. 无明显提升
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6.通过课题实践，您的信息化教学教研素养（）
A. 大幅提升，形成了智能化教学思维与常态化应用模式
B. 有所提升，拓宽了信息化教学思路
C. 基本无变化
D. 无提升
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7.人工智能辅助教学对英语课堂趣味性、活跃度的提升效果（）
A. 效果显著，学生课堂参与度、互动积极性大幅提高
B. 效果良好，课堂氛围明显改善
C. 效果一般，变化不大
D. 无效果
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8.AI 教学对课堂教学效率、重难点突破的帮助（）
A. 极大提升，有效简化繁琐教学环节，精准突破教学难点
B. 有效提升，节省课堂时间，教学节奏更合理
C. 提升有限
D. 无帮助
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9.AI 辅助教学对分层教学、因材施教的助力效果（）
A. 效果极佳，可精准定位学生学情，实现个性化分层教学
B. 效果较好，能够辅助开展基础分层训练
C. 效果一般
D. 无法实现分层教学
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10.在英语专项教学中，AI 工具对各模块的赋能效果（可多选）（）【多选题】
A. 词汇教学：高效辅助词汇听写、记忆检测、语境运用训练
B. 语法教学：可视化拆解语法难点，降低学生理解难度
C. 听说教学：智能纠音、沉浸式听说训练，弥补课堂师资短板
D. 写作教学：智能批改、句式优化、素材生成，提升写作教学效率
E. 题型训练：智能组卷、错题分析、薄弱题型精准训练
F. 无明显赋能效果
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11.课题实践后，学生的英语学习兴趣与自主学习能力变化（）
A. 整体显著提升，自主预习、课后复盘人数明显增多
B. 小幅提升，学生抵触英语学习的情况减少
C. 整体变化不大
D. 略有下降
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12.学生的英语学科综合能力（听、说、读、写）的整体提升情况（）
A. 提升明显，各模块答题正确率、综合素养稳步上涨
B. 有一定提升，薄弱学生进步显著
C. 提升不明显
D. 无提升
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13.学生学习习惯、错题复盘、主动提问等学习品质改善情况（）
A. 改善显著，学生更善于自主查漏补缺、总结规律
B. 略有改善
C. 无明显变化
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14.班级整体英语平均分、优秀率、及格率的变化（）
A. 明显提升，整体学业质量稳步进步
B. 小幅提升，后进生提分效果突出
C. 基本持平
D. 略有下滑
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15.AI 工具对备课、作业批改、学情统计、错题整理等繁杂工作的减负效果（）
A. 极大减负，大幅节省教学时间，提升工作效率
B. 有效减负，减少重复性机械工作
C. 减负效果有限
D. 无减负效果
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16.相比传统教学，AI 融合教学的整体教学质量（）
A. 远优于传统教学，提质增效效果突出
B. 优于传统教学，教学更精准、更高效
C. 与传统教学基本持平
D. 不如传统教学
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17.在 AI 英语教学实践中，您遇到的主要问题（可多选）（）【多选题】
A. 部分学生过度依赖 AI，独立思考能力弱化
B. AI 生成内容存在误差，需要人工二次校对
C. 学生设备、使用时间难以统一管控
D. 自身 AI 教学融合技巧不足，融合课堂不够自然
E. 学生个体差异大，AI 适配个性化教学仍有不足
F. 无明显问题
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18.您认为当前 AI 辅助高中英语教学最需要优化的方向（可多选）（）【多选题】
A. 贴合高考考情，提升内容专业性、精准度
B. 简化操作，适配一线日常教学场景
C. 强化个性化学情分析与分层方案
D. 优化学生使用管控功能，杜绝敷衍、照搬答案
E. 增加课堂沉浸式互动教学功能
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19.您对本次《基于人工智能的高中英语教学实践研究》课题整体实施效果的评价（）
A. 成果显著，极具教学推广价值
B. 效果良好，具备一定推广意义
C. 效果一般，有待进一步优化
D. 效果较差
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20.未来教学中，您是否愿意常态化将 AI 技术融入高中英语教学（）
A. 非常愿意，将持续探索 AI 与英语课堂的深度融合
B. 愿意，选择性使用 AI 辅助教学
C. 视情况而定
D. 不愿意，更倾向传统教学
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21.结合本次课题研究，请您简述：AI 融入高中英语教学的最大优势、现存不足及后续改进建议。
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22.您对本课题后续教研深化、成果推广的相关建议：
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