大学生思政类图书阅读现状分析调查问卷

1. 你的性别：

A. 男

B. 女

3. 你所学专业类别：

A. 马克思主义理论类/思想政治教育专业

B. 人文社科类（除思政专业）

C. 理工类 D. 艺术类

E. 经管类 F. 农学类

G. 医学类

4. 你是否为学生党员/入党积极分子：

A. 中共党员

B. 入党积极分子

C. 共青团员

D. 群众

5. 你对思政类图书的整体认知是：

A. 非常了解，清楚其内涵与育人价值

B. 基本了解，知道核心范畴与作用

C. 不太了解，仅有模糊认知

D. 完全不了解

6. 你认为阅读思政类图书对自身成长的重要性：

A.非常重要，能提升思想觉悟与综合素养

B. 比较重要，有一定思想引领作用

C. 一般，可有可无

D. 不重要，与自身学习生活无关

7. 你对思政类图书的阅读兴趣：

A. 浓厚，主动愿意阅读

B. 一般，偶尔会主动阅读

C. 较低，仅被动完成任务

D. 无兴趣，完全不想阅读

8. 你认同思政类图书对树立正确三观的作用吗：

A. 完全认同

B. 基本认同

C. 不太认同

D. 完全不认同

9. 你是否阅读过思政类图书（含经典著作、理论读本、红色经典、思政人物传记等）：

A. 经常阅读

B. 偶尔阅读

C. 很少阅读

D. 从未阅读

10.

10. 你平均每月阅读思政类图书的数量：

A. 0本

B. 1本

C. 2-3本

D. 3本以上

11.

11. 你单次阅读思政类图书的时长：

A. 30分钟以内

B. 30分钟-1小时

C. 1-2小时

D. 2小时以上

13.

13. 你阅读思政类图书的主要方式：

A. 纸质书阅读

B. 电子书（手机、平板、阅读器）阅读

C. 听书 D. 纸质+电子结合

14.

14. 你是否制定过思政类图书阅读计划：

A. 制定过并严格执行

B. 制定过但未坚持

C. 偶尔想过但未制定

D. 从未想过

15.

15. 你阅读思政类图书的完成度：

A. 完整通读并做笔记

B. 完整通读，不做笔记

C. 选择性阅读重点章节

D. 粗略翻阅，浅尝辄止

16.

16. 你偏好的思政类图书类型：（可多选）【多选题】

A. 马克思主义经典著作（《共产党宣言》《资本论》等）

B. 新时代党的创新理论读本（《习近平谈治国理政》等）

C. 红色经典文学/革命故事书籍

D. 思政人物传记、先进典型事迹

E. 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关书籍

F. 思想道德修养、法治教育类书籍

G. 时政热点、政策解读类读物

H. 其他

17.

17. 你获取思政类图书的主要途径：（可多选）【多选题】

18.

18. 影响你选择思政类图书的核心因素：（可多选）【多选题】

19.

19. 你更倾向于哪种类型的思政类图书呈现形式：

A. 理论严谨、深度剖析型

B. 故事化、通俗化解读型

C. 图文结合、生动形象型

D. 案例丰富、实用性强型

20.

20. 你阅读思政类图书的主要原因：（可多选）【多选题】

A. 提升思想政治素养，坚定理想信念

B. 完成课程作业、考试需求

C. 丰富知识储备，拓宽视野

D. 受老师、家长、榜样影响

E. 参与思政类活动、竞赛需要

F. 打发课余时间

G. 其他

21.

21. 你不阅读/少阅读思政类图书的主要原因：（可多选，未阅读者必答）【多选题】

A. 内容枯燥、晦涩难懂，缺乏吸引力

B. 学业繁忙，没有充足时间

C. 对思政类图书毫无兴趣

D. 不知道如何筛选优质读物

E. 获取图书渠道不便

F. 阅读氛围不足，缺乏引导

G. 认为阅读意义不大，实用性低

H. 其他

22.

22. 你是否参与过学校思政类阅读活动：

A. 积极参与

B. 偶尔参与

C. 被动参与

D. 从未参与

23.

23. 你希望学校提供哪些思政类图书阅读支持：（可多选）【多选题】

A. 丰富图书馆思政类图书馆藏

B. 定期推送优质思政书单

C. 开展读书分享、专家导读活动

D. 搭建思政阅读交流平台

E. 简化图书借阅流程

F. 开设思政阅读相关课程/讲座

G. 无需额外支持 H. 其他

24.

24. 你对优化大学生思政类图书阅读的其他建议：

问卷到此结束，再次感谢你的耐心填写与大力支持！