AI+MR沉浸式教学产品使用效果调查

你使用本产品学习的课程名称是？例如：《系统解剖学》、《航天器概论》等。

你在AI+MR课程中主要体验了哪个实训场景？（可多选）□ 医学院头骨解剖/解剖学实训□ 航空职院空间站操作/航天器实训□ 其他（请注明）*

你平均多久使用一次该AI+MR产品进行学习？

每周多次

每周1次

每月几次

仅体验过1-2次

产品中的虚拟实训场景（如3D头骨、空间站内部）是否清晰、逼真，有助于你理解学习内容？

与传统教学方式相比，你认为AI+MR教学是否让学习过程更有趣？

趣味性显著提升

略有提升

差不多

反而更枯燥

使用AI+MR进行学习后，你对复杂知识或结构（如骨骼结构、设备原理）的理解是否更深刻？

理解显著加深

有一定加深

和以前差不多

反而更模糊

你认为通过虚拟实训，你是否能更快地掌握相关操作步骤或技能要点？

明显加快

有所加快

速度差不多

更慢了

综合来看，你认为AI+MR教学对你个人学习效率的提升程度如何？（1-5分，1为无提升，5为极大提升）

10.

在AI+MR课堂上，你的注意力是否更集中，更不容易分心？

明显更集中

稍微集中一些

没差别

更容易分心

11.

你是否更愿意在这种课堂上进行操作尝试、提问或与同学讨论？

更愿意主动尝试和提问

和以前一样

更不愿意，怕操作不当

12.

该产品是否激发了你对这门课程更深厚的兴趣或探索欲？

显著激发

有所激发

没影响

降低了兴趣

13.

你认为AI+MR虚拟实训，有效替代了以下哪些昂贵、高消耗或难以获取的实体教学资源？（可多选）□ 昂贵的实体解剖标本、模型（如头骨、器官）□ 一次性的实验耗材、化学品□ 精密、易损的设备部件（如航天、机械设备）□ 高风险、高危险性的实操环境□ 没有明显感觉替代了什么□ 其他 *

14.

虚拟实训是否让你在练习时减少了“害怕弄坏昂贵设备”的心理压力，从而能更大胆地进行操作和试错？

压力显著减少，敢于大胆尝试

有一定减少，但仍顾忌真实设备

没有减少，感觉一样

压力更大了，因为和真实设备不同

15.

总体来看，你认为AI+MR实训在多大程度上能替代传统实物实训？

完全可以替代

能替代大部分核心环节

只能作为辅助补充

无法替代

16.

你认为AI+MR沉浸式教学最突出的优点或给你印象最深的一点是什么？

17.

你认为当前的产品或课程设计，最需要改进的一个方面是什么？

18.

其他任何意见或建议：