传统文化认识与参与度调查问卷

您的性别

男

女

您的身份

小学生

初中生

高中生

大学生

您能准确说出 3 种及以上中国传统节日的起源与核心习俗吗

完全可以，且能详细阐述

能说出 2-3 种，了解大致情况

只能说出 1 种，细节不清楚

基本说不出来

四书五经是儒家核心经典，下列不属于 “四书” 的是

《论语》

《孟子》

《道德经》

《中庸》

以下非遗项目中，属于传统手工艺类的是哪一项

川剧

中医诊法

景泰蓝制作技艺

壮族山歌

（可多选）下列关于汉服的说法，您能准确判断的是【多选题】

汉服就是古代人穿的所有服装

汉服的核心特征包括交领右衽、系带等

汉服只适合在祭祀、节日等特殊场合穿着

现代汉服与古装影视剧服装完全一致

川剧的经典表演特技不包括以下哪项

变脸

吐火

滚灯

京剧脸谱绘制

以下哪种药材不属于常见的中医药养生食材

茯苓

人参

布洛芬

黄芪

绣球是哪个民族的传统手工艺品

汉族

壮族

回族

羌族

10.

(可多选)您认为传统节日在现代社会的价值的是【多选题】

传承历史文化，增强文化认同

维系家庭情感，促进亲人团聚

丰富精神生活，提供情感寄托

保留民俗特色，彰显民族个性

没什么实际价值

11.

您是否知道中医药中“望闻问切”的具体含义

完全知道，能详细解释

大致了解，知道基本逻辑

不太清楚，仅听过这个说法

完全不知道

12.

（可多选）以下传统文化形式中，您接触最多的是【多选题】

传统节日（春节、端午、中秋、重阳等）

传统艺术（书法、国画、川剧、民乐等）

传统文学（诗词、古文、诗歌等）

传统技艺（剪纸、刺绣、陶艺、绣球等）

传统美学（汉服、建筑、雕塑、音乐等）

传统礼仪与道德规范

13.

（可多选）日常生活中，您主要通过哪些方式接触传统文化【多选题】

观看相关纪录片、影视剧、电视节目（如《国色芳华》）

阅读传统文学作品、相关书籍或公众号文章

学习传统技艺（书法、国画、乐器、绣球等）

参与线下活动（博物馆参观、非遗体验、民俗庙会等）

刷短视频、社交媒体上的相关内容

家庭传承（长辈教授习俗、技艺等）

14.

您对本地区特色传统文化的了解程度

非常了解，主动关注相关动态

一般了解，通过媒体、亲友接触过

不太了解，只听过名称

完全不了解

15.

您是否会主动参与与传统文化相关的活动，如参观展览、学习技艺、庆祝传统节日

经常参与

偶尔参与

很少参与

从未参与

16.

（可多选）您认为当前传统节日传承中存在的主要问题是【多选题】

年轻人兴趣缺失，参与度低

节日内涵被淡化，仅剩下“吃”的形式

习俗简化，节日氛围变淡

传播方式老旧，缺乏创新

地域习俗流失，同质化严重

17.

（可多选）您认为自己不了解传统文化的主要原因是【多选题】

日常生活中接触机会少

缺乏主动了解的兴趣

相关信息传播范围窄，难以获取

内容过于专业晦涩，不易理解

觉得与现代生活无关，没必要了解

其他（请注明）：——

18.

（可多选）若要了解传统文化您更倾向于哪种方式【多选题】

趣味短视频科普

线下体验活动（如汉服试穿、川剧变脸体验、中药辨识、绣球制作）

通俗书籍或文章

专家讲座（通俗易懂型）

不会主动了解

其他（请注明）：

19.

(可多选)您认为开展传统文化活动最需要注重的方面是【多选题】

趣味性，避免枯燥说教

实践性，能亲身参与体验

知识性，能学到实用内容

互动性，能与他人交流分享

创新性，结合现代潮流元素

实用性，能学到生活技能或知识

其他（请注明）：