烟台理工学院艺术类和春考生大学英语项目式学习(PBL)学情与需求调查问卷

1.您的性别:

A. 男

B. 女

2.您所属的专业类别:

A. 文史哲类

B. 经管法类

C. 理工类

D. 艺术类

4. 进入烟台理工学院学习后，您日均英语学习时长约为:

5. 您是否通过英语相关等级考试? （可多选）【多选题】

A. 已通过大学英语四六级

B. 已通过雅思/托福考试

C. 未参加过任何英语相关等级考试

6. 大学期间，您是否有意愿参加四六级考试?

A. 想参加，期望通过

B. 想参加，但缺乏信心

C. 不想参加

7. 您对自身英语综合能力的自我评价:

A. 非常优秀，能熟练运用英语交流、写作

B. 较良好，能应对基础英语学习与简单沟通

C. 一般，掌握基础词汇语法，应用能力薄弱

D. 较差，词汇和语法基础薄弱

8. 您日常使用英语的场景主要有（可多选）:【多选题】

9. 您当前学习英语的主要动力是?（可多选）:【多选题】

A. 完成学校课程考试

B. 满足专业学习或未来就业需求

C. 提升跨文化交流能力

D. 个人兴趣爱好（如阅读英文原著、影视娱乐等）

E. 准备考研、出国留学等深造需求

10. 您通常通过哪些方式学习英语?（可多选）【多选题】

A. 英语课堂学习

B. 使用手机APP（词达人、 WE Learn 、批改网等）

C. 观看英文影视/听英文歌曲

D. 阅读英文书籍/新闻

E. 其他在线课程或网络资源（如慕课、微课等）

12. 您目前英语学习中较薄弱的环节是（可多选）:【多选题】

13. 您偏好的英语课堂教学模式是:

A. 传统讲授式（老师讲、学生听）

B. 小组合作探究式

C. 项目式任务驱动学习

D. 线上线下混合式学习

E. 沉浸式英语实践活动

14. 您完成英语学习任务的主要方式是:

A. 独立完成，自主思考

B. 小组讨论后分工完成

C. 参考资料/网络答案完成

D. 拖延至截止前仓促完成

15. 超星学习通可以发布并展示学生讨论，讨论内容即时、可视化，您如何看待这样的课堂互动教学（不限于大学英语课程）?

A. 上一学期参加过这样互动，喜欢。

B. 上一学期参加过这样互动，一般。

C. 上一学期没有参加过这样互动，不知道如何评论。

D. 上一学期没有参加过这样互动，期待这样的课堂互动，愿意尝试。

16. 除了学习通/词达人/WE Learn/批改网以外，您在英语学习中是否使用过其他人工智能类工具（如:ChatGPT、Deepseek、Grammarly、豆包、科大讯飞、英语学习类AI助手等）?

A. 是，经常使用

B. 是，偶尔使用

C. 从未使用过

17. 您如何看待将人工智能工具应用于大学英语的学习?

A. 非常支持，是未来学习的趋势和必备技能

B. 谨慎支持，应在教师指导下合理使用

C. 中立，只是一种可选工具

D. 不太支持，担心其准确性和对基础学习的冲击

E. 完全反对

18. 您希望大学英语课堂更侧重的教学方向是:

A. 四六级考试技巧与应试训练

B. 英语口语与综合应用能力

C. 西方文化背景与跨文化交际

D. 词汇/语法等基础巩固

E. 均衡覆盖以上内容

19. 您希望大学英语课堂增加的教学形式（可多选）:【多选题】

A. 小组合作任务

B. 真实场景模拟（如职场沟通、学术汇报等）

C. 项目实践（如英文海报制作、调研报告撰写等）

D. 案例分析讨论

E. 线上线下混合式学习

20. 您认为以下哪种教学方式对您的英语学习更有效?

A. 教师讲授为主

B. 小组讨论与合作

C. 情景模拟与角色扮演

D. 个性化任务与项目

21. 您是否了解项目式学习（PBL）（以真实问题为核心，通过小组合作完成项目任务，实现知识习得与能力提升的学习模式）?

A. 非常了解，参与过相关学习

B. 有所了解，听过相关概念

C. 不太了解，仅听说过

D. 完全不了解

22. 您对大学英语开展项目式学习的态度是:

A. 非常期待，愿意积极参与

B. 比较期待，愿意尝试

C. 无所谓，服从课程安排

D. 不太期待，更倾向传统教学

E. 非常抵触，不愿参与

23. 若参与英语项目式学习，您更倾向参与的项目主题（可多选）:【多选题】

A. 学术类（如英文文献调研、学术报告撰写与展示）

B. 职场类（如英文简历制作、面试模拟、商务沟通）

C. 文化类（如中外文化对比展示、英文文化主题演讲/短视频创作）

D. 生活类（如英文旅行攻略设计、校园活动策划）

E. 专业融合类（结合自身专业的英文项目实践，如工程类英文技术文档翻译、经管类英文商业计划书）

24 您对大学英语项目式学习倾向的项目分组方式是:

A. 自由组队

B. 老师根据英语水平均衡分组

C. 随机分组

25. 若参与英语项目式学习，您在学习中较担心的问题是（可多选）:【多选题】

A. 自身英语基础薄弱，无法完成项目任务

B. 小组合作出现分工不均，沟通不畅

C. 时间精力有限，难以兼顾其他学习

D. 缺乏项目指导，不知如何开展

E. 评价标准不清晰，成果评价不公平

F. 无相关顾虑

26. 若参与大学英语项目式学习，您期待项目成果的最佳评价方式是?

A. 小组整体成果评分

B. 个人贡献度评分

C. 过程性表现评分（如参与度、沟通协作、任务推进等情况）

D. 同伴互评

E. 成果展示现场评分

F. 教师综合评价

27. 您希望在大学英语项目式学习中提升的能力是？（可多选）:【多选题】

问卷结束，感谢您的耐心填写！您的回答将为我们优化大学英语教学提供重要参考。祝您学习进步，生活愉快!