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2025年校园长年度考核谈话(会川镇第二幼儿园)
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1.校长(书记)办学理念、学校定位目标、机制有哪些?
2.校长(书记)在落实立德树人根本任务、规范办学行为、推动五育融合发展、巩固“双减双升”成效、重视学生心理健康、能够廉洁从教、积极参加培训和自主学习、数字赋能教研教学、对教师培养等方面做得怎样?
3.校长(书记)在规范办学的前提下,有提高教育教学质量的新举措吗?举例说明。
4.校长(书记)在评优选先、职称评聘、工作安排等方面能否能坚持“三公、三重、三制”原则?
5.校长(书记)在校园餐、财务、学校安全等方面做得怎样?
6.你认为校长(书记)对教师管理教育、关心关爱,特别是对酒驾、体罚、信访等问题是否重视?
7.校长(书记)能否胜任该岗位工作?理由是什么?发现有啥不良反映吗?
8.请你从中层干部中推荐1-2名校长后备干部,从优秀教师、教研组长等中推荐2-3名后备中层干部,并逐人说明推荐理由。
9.你单位校长、副校长以及副高级及以上职称教师,没上课的有谁,没上课的原因是什么,你认为应不应该上课?
10.你再有其他补充的吗?
10.你再有其他补充的吗?
10.你再有其他补充的吗?
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1.
1.校长(书记)思想政治、表率引领、学校管理、师德师风方面怎样?
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2.
2.校长(书记)办学理念、学校定位目标、机制有哪些?
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3.
3.校长(书记)在落实立德树人根本任务、规范办学行为、推动五育融合发展、巩固“双减双升”成效、重视学生心理健康、能够廉洁从教、积极参加培训和自主学习、数字赋能教研教学、对教师培养等方面做得怎样?
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4.
4.校长(书记)在规范办学的前提下,有提高教育教学质量的新举措吗?举例说明。
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5.
5.校长(书记)在评优选先、职称评聘、工作安排等方面能否能坚持“三公、三重、三制”原则?
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6.
6.校长(书记)在校园餐、财务、学校安全等方面做得怎样?
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7.
7.你认为校长(书记)对教师管理教育、关心关爱,特别是对酒驾、体罚、信访等问题是否重视?
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8.
8.校长(书记)能否胜任该岗位工作?理由是什么?发现有啥不良反映吗?
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9.
9.请你从中层干部中推荐1-2名校长后备干部,从优秀教师、教研组长等中推荐2-3名后备中层干部,并逐人说明推荐理由。
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10.
10.你单位校长、副校长以及副高级及以上职称教师,没上课的有谁,没上课的原因是什么,你认为应不应该上课?
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11.
11.你再有其他补充的吗?
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2025年校园长年度考核谈话(会川镇第二幼儿园)
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