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兴宾区青少年乒乓球专项培训中趣味教学法的应用效果及优化研究问卷
含AI生成内容
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欢迎参加本次问卷调研!本问卷旨在了解趣味教学法在乒乓球培训中的应用效果和优化方向。请根据您的实际经历如实作答,所有信息将严格保密。
*
1.
您的年龄
请选择
10岁以下
11-12岁
13-14岁
15-16岁
17-18岁
*
2.
您的性别
男
女
*
3.
您所在的年级
小学
初中
高中
*
4.
您参与乒乓球专项培训的时长
少于6个月
6-12个月
1-2年
2年以上
*
5.
您每周参加培训的频率
1次
2次
3次
4次及以上
*
6.
每次培训的平均时长
30分钟以内
30-60分钟
60-90分钟
90分钟以上
*
7.
您在培训中是否体验过趣味教学法
是
否
*
8.
您体验过哪些趣味教学方法
【多选题】
游戏化练习
分组竞赛
多媒体互动
故事化教学
角色扮演
*
9.
请评价趣味教学法在以下方面的效果
非常差
较差
一般
较好
非常好
提高学习兴趣
提高学习兴趣
增强技能掌握
增强技能掌握
提升团队合作
提升团队合作
减少训练疲劳
减少训练疲劳
增加参与积极性
增加参与积极性
*
10.
您对趣味教学法的整体满意度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
11.
您向朋友推荐趣味教学法的可能性有多大
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
12.
请评估趣味教学法对您个人发展的影响
无影响
较小影响
一般影响
较大影响
显著影响
自信心提升
自信心提升
专注力提高
专注力提高
身体素质增强
身体素质增强
心理韧性培养
心理韧性培养
社交能力改善
社交能力改善
*
13.
请提出对趣味教学法在乒乓球培训中的优化建议
评价对象得分
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