尊敬的老师：
您好！本次问卷调查围绕“小学语文单元整体教学效果评价及改进策略”开展，旨在全面了解当前小学语文单元整体教学的实施现状、教学成效、现存问题与改进需求，为课题研究提供真实有效的数据支撑，进而优化单元整体教学实践，提升小学语文教学质量。
在单元整体教学设计中，您是否会整合单元内课文、口语交际、习作、语文园地、课外阅读等教学内容，构建一体化教学内容体系：
您认为单元整体教学对学生语文核心素养（语言运用、思维能力、审美创造、文化自信）的提升效果：
相较于传统单篇教学，单元整体教学对学生语文学习兴趣的影响：
您所在学校/教研组，是否针对单元整体教学建立专门的评价体系（评价标准、评价方式、评价流程）：
您在开展单元整体教学时，遇到的主要困难有（可多选）：
您认为当前单元整体教学效果不佳的核心原因是（可多选）：
评价对象得分
