教师线上线下混合式教学模式倾向度调查表

一、个人信息
*
1. 您的教龄：
A. 5 年以下
B. 6 - 10 年
C. 11 - 15 年
D. 16 年及以上
*
2.您所在的学校类型：
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学
二、对线上线下混合式教学的了解
*
1. 您对线上线下混合式教学模式的熟悉程度如何？
A. 非常熟悉，经常应用
B. 了解一些，偶尔尝试
C. 听说过，但不太了解
D. 完全没听说过
*
2. 您主要通过哪些途径了解混合式教学模式？（可多选）【多选题】
A. 学校组织的培训
B. 教育类学术期刊、网站
C. 参加教学研讨会
D. 与同事交流
E. 其他（请注明）
三、线上线下混合式教学的应用情况
*
1. 您是否在教学中应用过线上线下混合式教学模式？
A. 是
B. 否（若选“否”，请直接跳至第四部分）
*
2. 您使用混合式教学的频率是？
A. 每门课程每次课都用
B. 部分课程经常用
C. 偶尔在特定课程或教学环节使用
*
3. 您在哪些教学环节采用了线上线下混合式教学？（可多选）【多选题】
A. 课程导入
B. 知识讲解
C. 小组讨论
D. 作业布置与批改
E. 测验与评价
F. 实践教学
G. 其他（请注明）
*
4. 在应用混合式教学模式时，您使用的线上教学平台主要有哪些？（可多选）【多选题】
A. 江西智慧教育平台
B. 科大讯飞
C. 国家智慧教育平台
D. 雨课堂
E.学校自主开发平台
F. 其他（请注明）
四、对线上线下混合式教学的态度与倾向
*
1. 您认为线上线下混合式教学对提升教学效果的作用如何？
A. 非常大，能显著提高教学质量
B. 比较大，有一定促进作用
C. 一般，效果不明显
D. 不确定
E. 作用不大，甚至可能有负面影响
*
2. 您倾向于在未来教学中使用线上线下混合式教学模式吗？
A. 非常倾向，会积极应用
B. 比较倾向，看具体教学情况使用
C. 不确定，视条件和需求而定
D. 不太倾向，更习惯传统教学
E. 完全不倾向
*
3. 若您倾向于使用混合式教学，主要原因是？（可多选）【多选题】
A. 丰富教学资源，拓宽学生学习渠道
B. 满足学生个性化学习需求
C. 提高教学效率，节省课堂时间
D. 增加教学趣味性，提升学生学习积极性
E. 符合教育发展趋势，提升自身教学竞争力
F. 学校政策要求或鼓励
G. 其他（请注明）
*
4. 若您不太倾向使用混合式教学，主要障碍是？（可多选）【多选题】
A. 担心线上教学平台不稳定，影响教学进程
B. 线上教学增加备课和教学管理难度
C. 学生缺乏自律性，线上学习效果难以保证
D. 自身信息技术能力不足，难以驾驭线上教学工具
E. 缺乏适合混合式教学的课程设计和教学方法指导
F. 传统教学观念根深蒂固，难以改变
G. 其他（请注明）
五、对线上线下混合式教学的支持需求
*
1. 您希望学校在推广线上线下混合式教学方面提供哪些支持？（可多选）【多选题】
A. 组织更多线上教学技术培训
B. 提供更多优质线上教学资源
C. 建立激励机制，鼓励教师应用混合式教学
D. 配备专门的技术人员解决线上教学问题
E. 开展混合式教学示范课，供教师观摩学习
F. 其他（请注明）
*
2. 对于提升教师线上线下混合式教学能力，您认为最有效的培训方式是什么？（可多选）【多选题】
A. 集中面授培训
B. 线上自主学习课程
C. 专家一对一指导
D. 教师之间的教学交流分享会
E. 基于教学实践的项目式培训
F. 其他（请注明）
问卷星提供技术支持
举报