高中政治课数字化教学与学生主体性发挥情况调查问卷

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1.
你的年级
A.高一
B.高二
C.高三
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2.
你的性别
A.男
B.女
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3.
政治老师使用图片、视频等多媒体资源时，你对抽象理论的理解程度如何？
A. 极大加深理解，更直观
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 没感觉
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4.
借助线上慕课、智慧教育平台等资源，你对不懂的政治知识会怎么做？
A. 主动搜索资源突破难点
B. 偶尔会看老师推送的
C. 想看但不知去哪找
D. 从不在课后看
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5.
在课堂上使用在线答题、弹幕或投票等互动工具时，你的参与状态是？
A. 全员参与，积极表达
B. 感兴趣的话题才参与
C. 老师点名才参与
D. 完全不想参与
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6.
你在政治课上主动发言或提问的频率是？
A. 非常频繁
B. 偶尔有
C. 极少
D. 从不
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7.
当你有不同观点或疑问时，通常怎么做？
A. 马上提出
B. 课后找老师
C. 和同学私下说
D. 憋在心里不说
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8.
小组讨论时，你们的分工和讨论效果如何？
A. 分工明确，全员深入探讨
B. 少数人发言，其他人听
C. 经常偏离主题闲聊
D. 流于形式，基本没收获
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9.
在合作中，你通常扮演什么角色？
A. 主导讨论，发表观点
B. 积极提供资料
C. 主要负责记录
D. 沉默旁观
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10.
面对政治材料分析题，你习惯的做法是？
A. 自主分析逻辑与原理
B. 套用老师给的模板
C. 背记标准答案要点
D. 无从下手
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11.
对于教材或教师的观点，你是否产生过质疑？
A. 经常有，并会求证
B. 偶尔有过
C. 从没有，完全接受
D. 没关注过
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12.
你的政治老师最常见的授课方式是？
A. 满堂灌，一讲到底
B. 讲为主，偶尔提问
C. 讲练结合，互动较多
D. 学生自主探究为主
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13.
你认为课堂时间分配是怎样的？
A. 教师讲授占绝大部分
B. 讲授与互动各半
C. 学生活动时间更多
D. 不确定
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14.
小组讨论时，老师通常怎么做？
A. 巡视并精准点拨思路
B. 只维持纪律
C. 站在讲台上不管
D. 很少让我们讨论
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15.
老师能及时关注到你的困惑并给予帮助吗？
A. 基本都能
B. 有时能
C. 很少能
D. 完全不能
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16.
你们学校的思政课使用虚拟仿真（VR/AR）或智能教学平台的频率是？
A. 经常用
B. 公开课才用
C. 有设备但不用
D. 没有设备
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17.
课后你有专门的思政课自主学习平台来训练思维能力吗？
A. 有，且资源丰富
B. 只有公共资源
C. 只有刷题软件
D. 完全没有
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18.
你认为政治课练习侧重于考查什么？
A. 辩证思维与逻辑
B. 知识点记忆
C. 答题套路
D. 不清楚.
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