2025-2026学年第二学期幼儿园家长问卷调查

尊敬的家长朋友们:

          家长参与幼儿园管理,是幼儿园高质量发展的重要途径。本学期即将结束,为及时收集家长对幼儿园各项工作的合理化建议,促进幼儿园全面发展,特设计本学期家长问卷,希望得到您的支持配合。本问卷将匿名处理,请您如实填写相关信息,以便我们更好地改进和提高幼儿园各项工作,谢谢合作!

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一、您的孩子所在的班级(请在您对应的班级划“√”)
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
大二班
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二、您对幼儿园园务管理的整体评价是(在您认为符合的一项下划“√”)

非常满意
满意
较满意
不满意(如果您不满意请您写下不满意的内容,以便我们改进。)
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三、您对幼儿园各项工作的满意情况(在您认为符合的一项下划“√”)

(一)关于幼儿园的教育教学

1. 您对幼儿园“遇见”课程的整体是否满意?

【多选题】
非常满意
满意
较满意
不满意
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2. 您认为“遇见”课程在以下哪些方面表现突出?(可多选)

【多选题】
幼儿参与热情高,回家后会主动分享课程相关内容
能贴合孩子年龄特点,助力语言/动手/社交等能力提升
游戏化、生活化形式为主,无小学化倾向
课程内容贴近生活,孩子能学以致用
其他(请注明:______)
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3. 孩子参与课程后,是否有主动向您分享课程中的趣事或展示学到的技能?

【多选题】
每次都分享
经常分享
偶尔分享
从不分享
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4.您希望幼儿园通过哪些方式向您同步课程进展?(可多选)

【多选题】
班级群图文/视频分享
亲子任务延伸
课程成果展示会
家园联系册记录
其他(请注明:______)
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5. 您认为“遇见”课程最需改进的1—2个方面是?(可结合内容、形式、家园联动等)

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(二)关于幼儿园的家长工作

1. 您对幼儿园家长工作的开展情况是否满意?

【多选题】
非常满意
满意
比较满意
不满意
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2. 您对幼儿园当前开展的家长工作(如家长会、亲子活动、家园沟通等)的频次是否满意?

【多选题】
非常满意
满意
比较满意
不太满意
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3.  您希望幼儿园亲子活动的开展频次为?

【多选题】
每月1次
每学期2—3次
按需开展(有重要事项时)
其他(请注明:______)
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4. 您更偏好以下哪些家长工作形式?(可多选)

【多选题】
线下家长会(集中沟通)
线上专题分享(如育儿知识直播)
亲子实践活动(如亲子运动会、节日活动)
一对一沟通(电话/面谈)
家园联系册/班级群日常反馈
家长课堂(专家讲座、育儿经验交流)
其他(请注明:______)
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5.您希望幼儿园在家长工作中增加哪些内容?
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(三)关于教职工队伍建设

1. 您对幼儿园师资队伍是否满意

【多选题】
非常满意
满意
比较满意
不满意
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2.您认为我园教师具备以下哪些优点?(可多选)【多选题】
充分关注每个幼儿的特点,因材施教,能根据幼儿的不同发展水平和兴趣提供个性化指导
积极创设鼓励探索提问的环境,对幼儿的每一个问题都耐心解答并引导深入思考
始终以平等的态度与幼儿交流,充分接纳幼儿的各种想法和行为,互动氛围轻松愉悦
责任心强,对幼儿的生活起居、学习情况等都能细致关怀,及时发现并解决问题
具有创新精神,不断探索新的教学模式和活动形式,为课程增添新意
注重与家长沟通,及时反馈幼儿情况,积极听取家长意见,共同促进幼儿发展
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3.您认为我园保育员具备以下哪些优点?(可多选)【多选题】
生活照料细致入微,能根据幼儿个体差异,悉心照顾幼儿的饮食、午睡、如厕等生活起居
卫生清洁工作规范,严格执行班级消毒制度,保持教室、活动区等环境干净整洁,保障幼儿健康​
与家长沟通积极主动,及时反馈幼儿在园生活情况,认真听取家长意见和建议
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4.请写出教师或者保育员工作中的不足,以便我们改进?
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(四)关于幼儿园安全管理工作

1. 您对幼儿园安全管理工作是否满意

【多选题】
非常满意
满意
比较满意
不满意
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2.您认为我园安全管理工作具备以下哪些优点?(可多选)【多选题】
接送幼儿制度严格规范,严格执行身份核对、签字离园等流程,确保幼儿接送安全无疏漏
教职工卫生安全意识强,定期组织幼儿开展洗手、用餐等卫生习惯培养活动,注重日常卫生监督​
积极开展各类安全教育活动,如消防演练、防拐骗演练等,提高幼儿和教职工的安全防范意识与应急能力
与家长保持密切沟通,及时告知安全工作动态,共同做好幼儿安全教育与监管工作
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3.请写出幼儿园安全管理工作中的不足,以便我们改进?
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(五)1.关于幼儿园膳食管理工作(在您认为符合的一项下划“√”)

非常满意满意较满意不满意
1.您对幼儿园膳食管理工作是否满意
1.您对幼儿园膳食管理工作是否满意
2.您对幼儿园每周公布的带量食谱的科学性、合理性是否满意?
2.您对幼儿园每周公布的带量食谱的科学性、合理性是否满意?
3.您对幼儿餐食的种类丰富度(主食、蔬菜、肉蛋、水果搭配)是否满意?
3.您对幼儿餐食的种类丰富度(主食、蔬菜、肉蛋、水果搭配)是否满意?
4.您对幼儿园针对特殊体质幼儿(过敏、挑食、疾病忌口等)的膳食调整服务是否满意?(若无相关需求可填“满意”)
4.您对幼儿园针对特殊体质幼儿(过敏、挑食、疾病忌口等)的膳食调整服务是否满意?(若无相关需求可填“满意”)
5.您对幼儿园膳食卫生状况(餐具消毒、配餐环境、厨师着装等)是否满意?
5.您对幼儿园膳食卫生状况(餐具消毒、配餐环境、厨师着装等)是否满意?
6.您对幼儿园膳食公示信息是否满意?
6.您对幼儿园膳食公示信息是否满意?
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2.您认为我园膳食管理工作具备以下哪些优点?(可多选)【多选题】
制定每周食谱,根据幼儿年龄特点和营养需求,合理搭配主副食、荤素菜,保证营养均衡
严格把控食材采购渠道,选择新鲜、优质、安全的食材,所有食材均有来源追溯和检验合格证明​
注重食物的色香味形,采用多样化的烹饪方式,制作出适合幼儿口味的可口饭菜,幼儿食欲良好
定期开展膳食营养知识宣传,向家长普及幼儿饮食健康知识,增进家长对膳食管理工作的了解​
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3.您认为在幼儿膳食营养方面,幼儿园还存在哪些需要改进的地方?
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您觉得我园健康教育内容是否丰富【多选题】
非常丰富
丰富
一般
不丰富
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(六)关于幼儿园设施设备管理工作

1.您对幼儿园设施设备管理工作是否满意

非常满意
满意
较满意
不满意
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2.您认为我园设施设备管理工作具备以下哪些优点?(可多选)【多选题】
定期对幼儿园场地、大型玩具、活动设施等进行安全排查和维护,及时修复或更换存在隐患的设施
设施设备布局合理,充分考虑幼儿活动需求与空间利用,为幼儿创造舒适、便捷的学习生活环境
注重设施设备的功能适配性,根据不同年龄段幼儿的发展特点和教学需求,配置多样化、富有教育意义的设备
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3.请写出幼儿园设施设备管理工作中的不足,以便我们改进?
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四、1.您孩子的发展情况(在您认为符合的一项下划“√”)

符合一般不符合
喜欢体育运动
喜欢体育运动
生活自理能力强
生活自理能力强
愿意与人交往
愿意与人交往
能够很快地适应新环境
能够很快地适应新环境
语言表达能力好
语言表达能力好
讲文明、懂礼貌
讲文明、懂礼貌
喜欢涂涂画画、唱唱跳跳
喜欢涂涂画画、唱唱跳跳
数学方面发展好
数学方面发展好
好奇心强、喜欢提问题
好奇心强、喜欢提问题
能主动做自己喜欢的事
能主动做自己喜欢的事
做事有始有终
做事有始有终
能专注地做事
能专注地做事
想象力丰富
想象力丰富
遇到困难时能主动想办法解决
遇到困难时能主动想办法解决
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2.在我园的品德启蒙教育活动中,您更满意以下哪一种活动形式?【多选题】
集体教学活动(社会领域教学活动)
随机教育活动(日常事件随机展开教育)
儿童戏剧活动(爱国主题儿童剧展演等)
国旗下讲话(中华传统文化 如节气、非遗艺术介绍)
大型活动(节日节气活动)
社会体验活动(重阳节社区慰问活动等)
丫丫小广播
其他(请补充您觉得还可以开展什么形式的品德教育活动)
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3.请结合日常对孩子的观察,选出您的孩子具备哪些优秀品质?【多选题】
爱党爱国(如主动哼唱爱国童谣、了解国旗 / 国徽等基础常识)
自理自信(如愿意独立完成任务、敢于在集体中表达自己)
诚实守信(做错了事情能承认错误,不撒谎)
尊重友善(如主动关心同伴、倾听他人发言、乐于分享合作)
明礼守规(如自觉使用礼貌用语、遵守戏剧排练及演出秩序)
有责任感(如主动承担劳动任务等)
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4.若幼儿园组织品德启蒙教育亲子活动,您更愿意参与哪种形式?【多选题】
亲子戏剧排练与展演(和孩子一起表演品德主题短剧)
亲子道具制作(共同制作爱国、礼仪等主题戏剧道具)
亲子品德故事分享会(和孩子一起讲述诚信、友善等主题故事)
亲子社区实践(如重阳节敬老、环保小卫士等活动)
其他(请补充)
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