第四学区联盟过程性质量监测信息收集表

一、园所基本信息
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1.
园所名称（全称）
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2.
园所性质
公办园
转型公办园
普惠性民办园
非普惠园
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3.
园所等级
省-级
市一级
区一级
规范化
待评级
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4.
幼儿园实际办园规模（班）
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5.
全员幼儿数（人）
二、办园条件
（各样本根据实际情况填写，若无托班、混龄班等，则填“0”
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6.
园舍是否独立
是
否
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7.
园舍性质
小区配套
规划建设的非小区配套园
改造类
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8.
幼儿园室外游戏场地面积（m²）
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9.
幼儿园建筑面积（m²）
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10.
幼儿园活动用房面积（m²）
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11.
幼儿园图书总册数
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12.
拥有独立卫生间班数
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13.
大班开设班级数
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14.
大班在册幼儿数
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15.
中班开设班级数
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16.
中班在册幼儿数
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17.
小班开设班级数
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18.
小班在册幼儿数
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19.
托班开设班级数
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20.
托班在册幼儿数
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21.
混龄班开设班数
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22.
混龄班在册幼儿数
三、人员配备
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23.
教职工数（人）
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24.
保教人员数（人）
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25.
专任教师数
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26.
专职教研员（人）
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27.
专职卫生保健员数（人）
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28.
兼职卫生保健人员（人）
29.
专任教师学历:大专 人、本科人、研究生及以上人、其他人。
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30.
专任教师职称:正高级教师 人、高级教师人、一级教师人、二级教师人、三级教师人、未评级人。
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31.
专任教师上学年平均继续教育学时
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32.
专任教师持证数（人）
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33.
专任教师退出率
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34.
园长在近一年是否有流动
四、经费情况
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35.
普惠性民办奖励性补助生均拨款标准（元/年）
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36.
幼儿园保教费收费标准（元/月）
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37.
专任教师监测最近一个月实发工资（元/月）
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