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中小学生家庭教育情况调查问卷（家长版）
录音中...
尊敬的家长：
您好！为更好地了解家庭教育现状，助力孩子健康成长，特设计此问卷。本问卷采用匿名方式，数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写。感谢您的支持！
*
1.
您孩子的年龄段：
0-3岁
3-6岁
6-14岁
14-18岁
*
2.
您孩子的性别：
男
女
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3.
您认为家庭教育对孩子成长的影响程度如何？
非常重要
比较重要
影响一般
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4.
您是否主动学习过家庭教育的相关知识？
书籍
课程
讲座
从未了解过
与同龄人讨论学习经验
*
5.
您和配偶在教育孩子的理念上是否一致？
完全一致
基本一致，偶有分歧
分歧较多
完全不一致
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6.
您家平均每天有多少时间用于亲子共同活动（如聊天、游戏、阅读、运动等）？
15分钟以内
15-30分钟
30-60分钟
基本不沟通
*
7.
您是否会主动倾听孩子分享学校或生活中的事情？
总是会，耐心倾听
大多数时候会倾听，但可能会随时打断
工作很忙，很少倾听
孩子不在身边，从不倾听
*
8.
您是否会向孩子分享自己的工作或生活经历，如困难收获等？
经常分享
偶尔分享
从不分享
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9.
当孩子表达负面情绪，如委屈愤怒的时候，您通常会怎么做？
先接纳情绪，再一起解决问题
讲道理，让孩子冷静
批评孩子小题大做
是让孩子自己消化情绪
*
10.
您家是否有固定的家庭会议或沟通时间(孩子参与)，例如讨论孩子成长，家庭事务分工等？
每周一到两次
每月一到两次
很少有
从不讨论
*
11.
您的孩子是否敢于在您面前表达真实的想法，包括反对意见？
完全敢于
大部分敢于
偶尔敢于
完全不敢
*
12.
您家的家庭氛围更倾向于？
民主平等，鼓励表达
温和宽松，较少约束
严格管教，强调服从
比较压抑，很少交流
*
13.
当孩子取得进步或成就时，您通常会怎么做？
具体表扬(如“你这次努力复习，很值得肯定”)
笼统表扬(如“你真棒”)
侧重于提醒孩子(“不要骄傲”)
自己内心开心，但从不表露
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14.
当孩子犯错时，您的主要处理方式是
分析原因，引导孩子改正
严厉批评，要求道歉
体罚或言语指责
包庇忽视，觉得孩子还小
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15.
您是否会给孩子设定明确的行为规则？(如作息，手机使用，家务活等)
有清晰规则要求并共同遵守
有一定规则，但执行不严格
偶尔会提出要求，无固定规则
完全没有任何规则
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16.
您对于孩子的学习辅导大多数时候是怎么做？
引导自主思考，不直接给答案
详细讲解帮助其完成作业
交给辅导班，自己不参与
很少辅导，全靠孩子自觉
*
17.
您如何看待孩子的“失败”(如考试失利，比赛输了)？
【多选题】
视为成长机会，一起总结经验教训
认为孩子不够用心，不够努力
认为孩子能力不够强
口头鼓励孩子，但内心十分焦虑，担心影响未来
*
18.
当孩子与同学或朋友之间发生矛盾时，您会怎么做？
引导孩子自己解决，必要时提供建议
直接介入，帮孩子处理
只批评自己的孩子不懂事，不帮助处理
让孩子自己解决，完全不干预
*
19.
您是否会把自己的孩子与其他孩子进行比较？例如成绩、特长等
从不比较，只关注孩子自身进步
偶尔比较，作为激励
经常比较，提醒孩子要努力
总是比较，觉得自己的孩子还不够好
*
20.
您给孩子报兴趣班或辅导班的主要依据是什么？
孩子的兴趣和意愿
提升学业成绩或技能
其他孩子都在学，不想落后
家长认为“有用”
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21.
您认为孩子的“成功”主要取决于哪些因素？
【请选择1
-
2项】
自身努力和适应能力
良好的教育资源
家长的规划和帮助
运气和机遇
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22.
您是否关注孩子的睡眠，饮食等生活习惯？
非常关注，严格监督
比较关注，偶尔提醒
不太关注孩子，自己安排
*
23.
您是否鼓励孩子积极参与体育锻炼或户外活动？
经常鼓励，陪孩子一起参与
偶尔鼓励，看孩子意愿
很少鼓励，觉得浪费时间
不鼓励，害怕孩子受伤
*
24.
您是否了解孩子的好朋友或社交圈？
非常了解，经常和孩子聊起
比较了解，知道几个主要朋友
不太了解，孩子很少提起
完全不了解
*
25.
您认为孩子目前的学习压力如何？
压力适中，能自主调节
压力较大，但能承受
压力很大，经常感到疲惫
没有压力，学习很轻松
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26.
您在家庭教育中遇到的最大的困惑是
【
最少
选择1项】
孩子不听话，难以沟通
不知道该如何辅导其学习
无法平衡工作与教育时间
孩子沉迷电子游戏
对于他的教育理念和目标不清晰
*
27.
您希望获得哪些家庭教育支持？
【多选题】
专业的教育方法指导
亲子沟通技巧培训
不同年龄段孩子的心理特点知识
家长经验交流平台
*
28.
您对孩子的主要期望是
【请选择1
-
2项】
身心健康，人格健全
学习优秀，成绩突出
乖巧听话，好学上进
独立自主，勇于挑战
评价对象得分
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