青少年学习情况问卷调查

亲爱的同学们：

       您好！欢迎您参与我们的调查~这是一项与青少年学习习惯有关的调查。此问卷的目的是为了了解大家的学习习惯、学习动机、学习方法等方面的情况，以便后续为大家开展针对性的学习成长团体辅导工作坊活动。本问卷非匿名填写，但所有信息仅用于团体辅导活动的设计与优化，不会用于其他用途，请您根据自身实际情况如实作答。感谢您的支持与配合！

       请阅读以下问题，答案没有对错之分，您可以根据自己的实际情况填写，感谢您的参与。如果您有任何问题，请通过以下电子邮箱联系研究人员。

     【电子邮箱：zhisuhuawork@163.com】
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以下题目有五个选项，请仔细阅读每一道题目，并根据你的符合程度选择相应的选项。
非常不符合不符合不确定符合非常符合
1.我会主动为自己设定明确的学习目标（如每周掌握特定知识点、月考达到目标分数等）
1.我会主动为自己设定明确的学习目标（如每周掌握特定知识点、月考达到目标分数等）
2.当学习中遇到难题时，我能积极尝试不同方法（如查阅资料、请教老师同学）去解决，而不是轻易放弃
2.当学习中遇到难题时，我能积极尝试不同方法（如查阅资料、请教老师同学）去解决，而不是轻易放弃
3.我会定期回顾所学知识（如每天整理笔记、每周进行知识总结），巩固学习成果
3.我会定期回顾所学知识（如每天整理笔记、每周进行知识总结），巩固学习成果
4.我对学习新的知识和技能抱有浓厚的兴趣，愿意主动探索课本外的相关内容
4.我对学习新的知识和技能抱有浓厚的兴趣，愿意主动探索课本外的相关内容
5. 面对学习任务，我能做到不拖延，按时完成作业和复习计划
5. 面对学习任务，我能做到不拖延，按时完成作业和复习计划
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非常不符合不符合不确定符合非常符合
6.我会根据不同学科的特点，采用适合该学科的学习方法（如数学多做题总结规律、语文多积累素材
6.我会根据不同学科的特点，采用适合该学科的学习方法（如数学多做题总结规律、语文多积累素材
7.即使学习成绩暂时不理想，我也会保持积极的心态，相信通过努力能提升成绩
7.即使学习成绩暂时不理想，我也会保持积极的心态，相信通过努力能提升成绩
8.我会合理安排每天的学习时间，平衡不同学科的学习时长，避免偏科
8.我会合理安排每天的学习时间，平衡不同学科的学习时长，避免偏科
9. 课堂上，我能集中注意力认真听讲，积极参与课堂互动（如回答问题、小组讨论）
9. 课堂上，我能集中注意力认真听讲，积极参与课堂互动（如回答问题、小组讨论）
10. 我会主动反思自己的学习过程，若发现学习方法或态度存在问题，会及时调整
10. 我会主动反思自己的学习过程，若发现学习方法或态度存在问题，会及时调整
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非常不符合不符合不确定符合非常符合
11. 当看到身边同学努力学习时，我会受到激励，更加投入到自己的学习中
11. 当看到身边同学努力学习时，我会受到激励，更加投入到自己的学习中
12. 我会提前规划阶段性学习任务（如期中、期末考试前制定复习计划），并按计划执行
12. 我会提前规划阶段性学习任务（如期中、期末考试前制定复习计划），并按计划执行
13. 对于自己不擅长的学科，我也会坚持投入一定的时间学习，而不是逃避
13. 对于自己不擅长的学科，我也会坚持投入一定的时间学习，而不是逃避
14. 我认为学习不仅是为了考试，更是为了提升自己的能力和素养，因此会认真对待每一门课程
14. 我认为学习不仅是为了考试，更是为了提升自己的能力和素养，因此会认真对待每一门课程
15. 当学习任务较重时，我能分清任务的轻重缓急，优先完成重要且紧急的学习内容
15. 当学习任务较重时，我能分清任务的轻重缓急，优先完成重要且紧急的学习内容
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16.你认为自己目前学习中最困难的学科是哪一门（若有多门可都列出）？请简要说明在该学科学习中遇到的具体困难（如知识点难理解、题目不会做、缺乏学习兴趣等）。

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17.结合自身学习经历，你觉得在学习动机激发、学习方法改进、学习态度调整或时间管理优化方面，有哪些经验可以分享，或者有哪些困惑希望得到帮助？
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18.我愿意主动参加此类有助于提升学习能力或拓展知识的校园活动
是
否
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