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2025区域性师资培训班授课质量评价(向凯)
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1.
任课老师在教学中是否保持精神饱满,仪表端庄,声音洪亮?
很不饱满
一般
饱满
非常饱满
向凯
向凯
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2.
课件目的明确,充分体现培训要求,符合培训实际,深浅适中。
及格
一般
良好
优秀
向凯
向凯
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3.
授课老师在课堂上是否能够有效引导学生进行讨论和互动?
不互动
有互动
互动良好
积极互动
向凯
向凯
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4.
课件结构编排条理清晰,格式规范,内容表述清楚易懂,用词准确精炼,能应用多层次策略激发学习兴趣?
不满意
有互动
互动良好
积极互动
向凯
向凯
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5.
您认为授课教师的专业知识水平如何?
较低
一般
较高
非常高
向凯
向凯
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6.
您认为授课教师是否能够清晰地表达观点和讲解知识?
较差
一般
较好
非常好
向凯
向凯
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7.
您认为授课教师对学员的问题和疑惑解答是否满意?
不满意
一般
满意
非常满意
向凯
向凯
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8.
您认为授课教师是否能结合实际案例进行讲解?
结合较少
一般
结合较多
非常结合
向凯
向凯
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9.
您认为授课教师对教学时间的掌握是否合理?
不合理
一般
合理
非常合理
向凯
向凯
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10.
您对授课教师的总体评价如何?
及格
一般
良好
优秀
向凯
向凯
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2025区域性师资培训班授课质量评价(向凯)
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