大学生正确认识和使用AI技术的调查

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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年级
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3.
您的专业大类
人文社科类
理工科类
艺术类
医药类
农林类
其他
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4.
您了解或使用过哪些AI技术或工具（可多选）【多选题】
ChatGPT等大语言模型
AI绘画（如Midjourney, Stable Diffusion）
AI语音助手（如Siri, 小爱同学）
AI视频生成/编辑工具
AI数据分析工具
AI代码辅助工具（如GitHub Copilot）
AI翻译工具
其他
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5.
您首次接触AI技术或工具的时间
高中及以前
大一年级
大二年级
大三年级
大四年级及以后
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6.
您对AI技术基本原理的了解程度
非常不了解
非常了解
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7.
您在以下哪些场景中使用AI工具（请选择每个场景的使用频率）
从不使用偶尔使用（每月1-2次）经常使用（每周1-3次）频繁使用（每周4次以上）
学习辅助（如资料查询、论文润色）
学习辅助（如资料查询、论文润色）
日常娱乐（如AI生成图片/视频、智能推荐）
日常娱乐（如AI生成图片/视频、智能推荐）
社交沟通（如AI聊天机器人、智能回复）
社交沟通（如AI聊天机器人、智能回复）
学术研究（如数据分析、文献综述辅助）
学术研究（如数据分析、文献综述辅助）
生活服务（如智能规划、健康管理建议）
生活服务（如智能规划、健康管理建议）
职业发展（如简历优化、面试模拟）
职业发展（如简历优化、面试模拟）
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8.
您认为AI技术对以下方面的影响程度（1表示影响很小，5表示影响很大）
影响很小影响较小影响一般影响较大影响很大
学习效率提升
学习效率提升
知识获取方式
知识获取方式
思维方式培养
思维方式培养
就业市场格局
就业市场格局
个人隐私安全
个人隐私安全
学术诚信
学术诚信
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9.
您在使用AI工具完成学习任务（如作业、论文）时，是否会明确标注AI的使用情况
总是会
经常会
偶尔会
很少会
从不
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10.
您认为使用AI技术可能存在哪些风险（可多选）【多选题】
信息不准确或误导
个人隐私泄露
过度依赖导致能力退化
学术不端风险
算法偏见与歧视
就业岗位替代
其他
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11.
您是否接受过关于AI伦理或AI安全使用方面的教育或培训
接受过系统的教育/培训
接受过部分相关的教育/培训
听说过但未接受过正式教育/培训
完全不了解
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12.
您向他人推荐使用AI技术或工具的可能性有多大？（0分表示非常不可能，10分表示非常可能）
不可能
极有可能
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13.
您认为学校是否有必要开设AI相关课程或讲座
非常有必要
有必要
无所谓
没有必要
非常没有必要
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14.
您认为大学生在使用AI技术时，最应该注意哪些问题？
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15.
您对未来AI技术在教育领域的发展有何期望或建议？
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