提高课堂抬头率——推动学风教风一体化建设调查问卷

同学们：

大家好！为深入了解我校课堂教学的互动现状，探索提升学生课堂参与度的有效路径，我们特组织本次问卷调查活动。请您结合日常课堂的真实感受完成填写，问卷仅用于学术研究，所有数据会严格保密，不会对您产生任何影响，请放心作答。对于您的支持与配合，我们表示衷心的感谢！
北京师范大学学生会、研究生会权益部

评价对象得分 

	20%	40%	60%	80%	100%
出勤率
出勤率

	1	2	3	4	5
传统讲授型（教师全程主讲PPT，互动较少）
传统讲授型（教师全程主讲PPT，互动较少）
翻转课堂型（以学生个人或小组展示汇报为主）
翻转课堂型（以学生个人或小组展示汇报为主）
研讨协作型（课堂内进行小组讨论与交流）
研讨协作型（课堂内进行小组讨论与交流）
智慧助学型（利用AI工具或数字化平台辅助学生自学）
智慧助学型（利用AI工具或数字化平台辅助学生自学）
混合互动型（线下授课结合雨课堂等工具进行点名、答题互动）
混合互动型（线下授课结合雨课堂等工具进行点名、答题互动）
联合授课型（多位教师轮流授课/“拼盘课”）
联合授课型（多位教师轮流授课/“拼盘课”）

	1分	2分	3分	4分	5分
该题请选4分
该题请选4分