赵刚老师 3月学生评教调查问卷
问卷说明
2025-2026学年第二学期
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赵刚老师 3月学生评教调查问卷
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根据教学管理要求，现开展教学质量评价工作，请你本着公平公正的原则，结合你的课堂感受，给老师做出客观性的评价
电商2403班
家具2402班
消防2501班
形象设计2501班
形象设计2502班
形象设计2503班
家具2503班
家具2504班
升学2501班
升学2502班
升学2503班
计算机2502班
电商2504班
新能源2501班
护理2501班
计算机2401
电商2401
家具2401
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2.该教师能否严格遵守职业道德，认真履行岗位职责（单选）
10分（严格遵守职业道德，认真履行岗位职责）
0分（不遵守遵守职业道德，不认真履行岗位职责）
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3.该教师上课是否在黑板上有板书（单选）
5分（有板书且条理清晰、书写规范）
4分（有板书且条理较清晰、书写较规范）
3分（有板书但条理不够清晰、书写不够规范）
0分（无板书）
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4.该老师上课前是否检查学生手机上交情况（单选）
5分（认真检查、核对，对没有交手机的同学进行正确引导并妥善处理）
3分（检查，对没有交手机的同学没进行妥善处理）
0分（不检查）
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5.该老师课堂上是否有提醒上课睡觉、吵闹的同学，并且多次提醒（单选）
5分（多次提醒，对睡觉、吵闹的同学进行正确引导并妥善处理）
3分（偶尔提醒，但对睡觉、吵闹的同学没有进行妥善处理）
0分（不提醒）
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6.该教师是否有上课随意接打电话、无故离岗、迟到、提前下课等行为（单选）
10分（无以上行为）
8分（有1次以上行为）
6分（2到3次以上行为）
0分（经常有以上行为）
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7.该教师是否有不当言论，不文明用语、或侮辱学生的行为（单选）
10分（无以上行为）
0分（有以上行为）
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8.该教师是否有向学生乱收费、乱发资料、向学生和家长索要或变相索要财物行为（单选）
5分（无以上行为）
0分（有以上行为）
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9.该教师教学组织是否得当，过程是否缜密，是否能较好的管控课堂（单选）
10分（教学组织得当，过程缜密，能较好的管控课堂）
8分（教学组织较得当，过程较缜密，能较好的管控课堂）
6分（教学组织一般，能较好的管控课堂）
5分（教学组织一般，管控课堂能力一般）
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10.该教师教学语言是否生动、通俗易懂；教态是否自然亲切；仪态是否大方得体（单选）
10分（教学语言生动、通俗易懂；教态亲切自然；仪态大方得体）
8分（教学语言通俗易懂；教态亲切自然；仪态大方得体）
6分（教学基本能听懂，教态自然，仪态得体）
5分（教学听不懂或教态、仪态方面较差）
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11.该教师课堂气氛是否活跃；是否能激发学生学习兴趣（单选）
10分（课堂气氛活跃；能很好地激发学生学习兴趣）
8分（课堂气氛较活跃；能较好地激发学生学习兴趣）
6分（课堂气氛一般）
5分（课堂气氛较差）
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12.该教师是否熟悉教材，教法是否得当（单选）
10分（熟悉教材，教法很好）
8分（熟悉教材，教法较好）
6分（熟悉教材，教法一般）
5分（不熟悉教材，教法不当）
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13.该教师教学作业批改是否及时、细致（单选）
5分（及时、细致）
4分（及时，但不够细致）
2分（不及时）
0分（从不改作业）
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14.请您给该教师教学能力打分（单选）
5分（很强）
4分（较强）
3分（一般）
0分（无法胜任该学科教学）
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15.你最喜欢哪位老师上课，请你写下他（她）的姓名、上课科目及喜欢原因。（简答）
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16.写下你对老师的建议或其他评价。（简答）
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