AI赋能对外经贸人才培养与教育场景创新调查问卷（学生）

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1、您目前所在的年级是：
大一
大二
大三
大四
硕士研究生
博士研究生
其他
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2. 您所在的专业类别是:
经贸类
金融类
工商管理类
外语类
法学类
统计、数据科学及相关类
其他
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3. 过去一个月，您使用生成式人工智能工具的频率是:
从未使用
每月1–2次
每周1–2次
每周3–5次
几乎每天使用
每天多次使用
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4. 您目前主要在哪些学习场景中使用AI?【多选题】
查询和理解课程知识
文献检索、阅读与总结
课程作业、论文或报告写作
跨文化沟通、外语学习与商务交流
经贸数据分析、编程与辅助决策
国际市场、经贸政策与专业案例分析
国际贸易、国际商务、跨境电商等业务实践
PPT及汇报材料制作
考试复习
求职、简历及面试准备
其他
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5. 您认为AI最有价值、最希望进一步应用于哪些学习场景?【最多选择3项】
查询和理解课程知识
文献检索、阅读与总结
课程作业、论文或报告写作
跨文化沟通、外语学习与商务交流
经贸数据分析、编程与辅助决策
国际市场、经贸政策与专业案例分析
国际贸易、国际商务、跨境电商等业务实践
PPT及汇报材料制作
考试复习
求职、简历及面试准备
其他
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6. 在您目前所学课程中，教师将AI融入课堂教学、作业、案例或实训的情况是:
从未
很少
偶尔
较多
经常
不了解/不适用
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7. 您目前获得AI工具或服务的主要途径是:【多选题】
免费AI工具或免费版本
个人付费购买
任课教师推荐或课程提供
学院或学校提供
实验室、科研项目等提供
其他
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8. 过去一年，您个人用于AI学习工具、会员或相关服务的支出大约为:
没有支出
100元以内
101–300元
301–500元
500元以上
不清楚/不愿回答

以下题目如无特别说明，采用6级量表：

1分=完全不符合，2分=基本不符合，3分=略微不符合，4分=略微符合，5分=基本符合，6分=完全符合。

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9. 关于学校目前提供的AI学习支持，请评价以下说法:
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学校目前提供的AI工具、平台和资源能够满足我的基本学习需要。
学校目前提供的AI工具、平台和资源能够满足我的基本学习需要。
我能够较方便地获得与本专业学习相关的AI工具、案例或数据资源。
我能够较方便地获得与本专业学习相关的AI工具、案例或数据资源。
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12. 您目前使用AI学习时遇到的主要问题有哪些?【最多选择3项】
AI生成内容可能存在错误，且真实性较难判断
容易产生依赖，影响独立思考
存在数据安全或隐私风险
缺乏适合本专业的AI工具或资源
优质AI工具使用成本较高
缺乏AI使用技巧和专业指导
不清楚学校关于AI使用的相关规范
其他
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13. 您认为学校未来最需要在哪些方面加强AI教育投入？【请选择最重要的3项，并按重要程度排序】

【最多选择3项并排序】
  • AI工具与基础平台支持。如主流AI工具账号、校级AI平台、软件及算力资源
  • AI课程建设与专业课程融合。如开设AI相关课程、推动AI融入现有专业课程
  • 专业案例、数据与教学资源建设。如对外经贸AI案例库、国际市场与经贸数据、课程教学资源等
  • AI实训仿真与校企真实场景建设。如国际商务仿真、跨境业务情景模拟、企业真实业务项目等
  • 教师AI教学能力培训
  • 学生AI素养与应用能力培养
  • AI使用规范与保障机制建设。如学术诚信、伦理规范、数据安全与隐私保护
  • 其他
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14.总体而言，我希望学校进一步增加AI教育资源，并将AI更深入地融入专业学习。

完全不符合
完全符合
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15. 如果学校提供AI相关课程或技能培训，我愿意参加。

完全不符合
完全符合
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16. 如果专业课程增加AI案例、实训或真实业务应用，我愿意积极参与。

完全不符合
完全符合
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17. 您认为目前学校关于学生使用AI完成作业、论文等学习任务的规范是否清晰?
非常不清晰
比较不清晰
一般
比较清晰
非常清晰
不了解
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18. 总体来看，您认为AI目前对您的专业学习产生的影响是:
明显负面
较为负面
正负影响基本相当
较为正面
明显正面
19. 您认为学校目前在AI赋能对外经贸人才培养方面还存在哪些问题?未来最希望学校改进或加强哪些方面?【选答】
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