高校教师人工智能应用与治理现状调查

尊敬的老师：您好！本问卷旨在了解我国高校教师在人工智能应用与治理方面的现状、困境与政策诉求，为完善高校人工智能治理体系提供参考。问卷采用匿名方式，不收集姓名、工号、网络地址等个人身份信息，所有数据仅用于学术研究。预计用时约5—8分钟，请根据实际情况作答。感谢您的支持！
一、基本信息
*
1.
您的教龄是
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
*
2.
您所在高校类型是
综合类大学
理工类院校
师范类院校
体育类院校
其他
*
3.
您的学科领域
二、人工智能使用情况
*
4.
您在日常工作中使用人工智能工具的频率
经常使用
有时使用
很少使用
从未使用
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5.
您主要在哪些环节使用人工智能【多选题】
备课与课件制作
课堂讲授
作业批改与反馈
学生指导
科研文献梳理
数据分析
论文写作
其他
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6.
您认为自己目前最需要提升的人工智能能力是【多选题】
工具操作技能
人工智能伦理与数据隐私知识
算法偏见识别与应对
人工智能与课程教学的融合设计
学术诚信与人工智能使用规范
其他
三、制度与培训
*
7.
您所在学校是否有明确的人工智能使用规定或指南
有，且我了解其内容
有，但我不太了解
没有
不清楚
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8.
您认为学校是否有必要出台人工智能使用的详细制度
非常有必要
比较有必要
不太有必要
完全没必要
不确定
*
9.
您是否参加过学校或院系组织的人工智能相关培训
参加过，内容系统全面
参加过，但内容零散
没参加过
四、学生使用人工智能
*
11.
您是否发现学生有使用人工智能完成作业或论文的情况
经常发现
偶尔发现
从未发现
不确定
*
12.
您认为您的学校目前对学生使用人工智能的规定是否合理
过于严格
比较合理
过于宽松
没有明确规定
*
13.
您认为学校是否应当承担起培养学生人工智能素养与批判性思维的责任
非常应当
完全不应当
五、资源与参与
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14.
您认为所在高校在人工智能教学资源、技术支持和经费投入方面是否充足
非常充足
严重不足
*
15.
学校在采购或开发人工智能工具时，是否征求过一线教师的意见
经常征求
偶尔征求
从未征求
不清楚
六、政策诉求
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16.
您希望学校或教育主管部门在人工智能治理方面优先解决哪些问题【多选题】
出台明确的操作指南
提供系统的教师人工智能培训
加大人工智能教学资源与经费投入
建立学术诚信与人工智能使用规范
建立教师参与人工智能治理的机制
明确人工智能使用的法律与伦理边界
建立教师人工智能使用的免责与保障机制
其他
*
17.
您对学校或教育主管部门在人工智能治理方面还有什么建议（选填）
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