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基于核心素养视域下农村小学教学师生互动模式探究——学生调查问卷

尊敬的同学：
      您好！我们正在进行一项关于农村小学教学中师生互动模式的研究，旨在了解学生在课堂中的学习体验和师生互动情况。本问卷采用匿名填写方式，仅用于研究目的，请您根据自己的实际情况认真填写以下内容，谢，感谢你的配合。
*
1.
您的性别：
男
女
*
2.
您的年龄段：
8岁以下
9~10岁
11~12岁
13岁及以上
*
3.
您所在的年级：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
*
4.
您在课堂上主动回答问题的频率是：
经常
有时
很少
几乎不
*
5.
您在课堂上主动向老师提问的频率是：
经常
有时
很少
几乎不
*
6.
您在课堂上与同学讨论问题的频率是：
经常
有时
很少
几乎不
*
7.
您在课堂上参与小组合作学习的频率是：
经常
有时
很少
几乎不
*
8.
您更喜欢以下哪种师生互动方式：【多选题】
老师提问，学生回答
学生提问，老师解答
小组讨论，教师参与
老师讲解，学生听讲
游戏或活动形式互动
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9.
您认为老师在课堂上是否经常关注您的学习情况？
非常关注
有时关注
很少关注
从不关注
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10.
您认为老师在课堂上是否尊重您的意见和想法？
非常尊重
有时尊重
很少尊重
从不尊重
*
11.
您在课堂上与老师互动后，是否感到被理解和被支持？
总是
经常
有时
很少
从不
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12.
您在课堂上与老师互动后，是否更愿意参与课堂活动？
是
有时
不太愿意
不愿意
*
13.
您在课堂上与老师互动后，是否感到学习更有兴趣和动力？
是
有时
不太有
没有
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14.
您认为课堂上的师生互动对您的学习效果有帮助吗？
非常有帮助
有帮助
一般
没有帮助
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