针对康复专科知识的调查问卷

您好！为了解临床护士在辅助用具使用、防跌倒知识、评估能力、用具质量及健康宣教方面的现状，进一步提升护理安全与质量，特开展本次问卷调查。问卷匿名填写，数据仅用于科研分析，严格保密，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1. 您的性别
A.男
B.女
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2. 您的年龄
A.20–25岁
B.26–30岁
C.31–35岁
D.36–40岁
E.41岁及以上
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3. 您的最高学历
A.中专
B.大专
C.本科
D.硕士及以上
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4. 您从事临床护理工作年限
A.1年及以下
B.2–5年
C.6–10年
D.11–20年
E.21年及以上
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5. 您是否参加过辅助用具/防跌倒相关培训
A.多次系统培训
B.1–2次短期培训
C.仅科室学习
D.从未参加
二、辅助用具使用、防跌倒及评估知识掌握情况
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1. 您对辅助用具（轮椅、助行器、拐杖等）使用知识的掌握程度
A.完全掌握
B.基本掌握
C.部分掌握
D.掌握较差
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2. 您对防跌倒相关知识（风险因素、预防措施、应急处理）的掌握程度
A.完全掌握
B.基本掌握
C.部分掌握
D.掌握较差
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3. 您对辅助用具使用前评估内容的掌握程度（肌力、平衡、步态、皮肤、意识、跌倒风险等）
A.完全掌握
B.基本掌握
C.部分掌握
D.基本不掌握
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4. 您能准确识别需要使用辅助用具的高危人群吗
A.完全能
B.基本能
C.部分能
D.不能
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5. 您能规范使用常用康复/安全评估量表吗（MMT、Berg、ADL、跌倒/压疮量表等）
A.全部会用
B.会用大部分
C.会用少数
D.均不会
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6. 您认为自身最薄弱的是（可多选）【多选题】
A.辅助用具使用知识
B.防跌倒知识
C.患者评估能力
D.量表使用能力
E.用具选择能力
F.风险预判能力
三、临床辅助用具性能与适用性现状
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1. 您所在科室常用辅助用具（轮椅、助行器、拐杖等）整体性能如何
A.良好，安全适用
B.一般，基本可用
C.较差，存在故障
D.很差，影响安全
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2. 辅助用具常见问题有（可多选）【多选题】
A.部件松动/损坏
B.刹车失灵
C.高度调节困难
D.坐垫/靠背破损
E.轮子卡顿/异响
F.尺寸不合适
G.无明显问题
H.其他
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3. 辅助用具是否能满足不同患者需求（身高、体重、病情、功能）
A.完全满足
B.基本满足
C.部分满足
D.不满足
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4. 辅助用具日常维护与检修是否及时
A.及时
B.一般
C.不及时
D.无专人维护
四、健康宣教方式及患者掌握情况
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1. 您对患者/家属进行辅助用具指导的主要方式（可多选）【多选题】
A.口头讲解
B.现场示范操作
C.图文/视频资料
D.手把手练习
E.反复回示教
F.缺乏统一方法
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2. 您认为当前宣教方式效果如何
A.效果好，患者完全掌握
B.较好，基本掌握
C.一般，掌握不牢固
D.差，患者仍不会使用
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3. 患者/家属掌握辅助用具使用的主要障碍是（可多选）【多选题】
A.宣教时间不足
B.方式单一不直观
C.患者记忆力/理解力差
D.家属参与度低
E.用具复杂难操作
F.宣教内容不规范
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4. 您是否会让患者回示操作并纠正错误
A.每次都做
B.经常做
C.偶尔做
D.基本不做
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5. 您认为最有效的宣教方式是（可多选）【多选题】
A.现场实操示范
B.一对一指导练习
C.视频+图文手册
D.案例+情景演练
E.分步骤标准化指导
五、培训需求与建议
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1. 您最希望加强的培训内容（可多选）【多选题】
A.辅助用具规范使用
B.防跌倒知识与风险评估
C.评估量表使用
D.用具选择与匹配
E.健康宣教技巧
F.用具维护与安全检查
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2. 您 希望的培训形式
A.线下实操
B.理论讲座
C.案例演练
D.线上课程
E.专家指导
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