00:00:00
外聘教师教学情况学生调查问卷 张文慈
录音中...
本问卷不记名，仅用于教学考评，请依据真实课堂感受填写。评价题均为单选，5=非常符合，4=比较符合，3=基本符合，2=不太符合，1=完全不符合，请在对应选项中选择。
一、基本信息
任课教师：张文慈 任教学科：历史 周课时：12节 任教班级：知行二2班、知行一1班、知行一2班、知行一3班
*
1.
你的班级
知行二2班
知行一1班
知行一2班
知行一3班
二、课堂教学评价（5=非常符合，4=比较符合，3=基本符合，2=不太符合，1=完全不符合）
*
2.
责任心与课堂投入
5非常符合
4比较符合
3基本符合
2不太符合
1完全不符合
该教师上课准时，不随意迟到、早退、缺课，不随意调课、停课
该教师上课准时，不随意迟到、早退、缺课，不随意调课、停课
教师备课充分，课堂准备到位，教学态度认真、有责任心
教师备课充分，课堂准备到位，教学态度认真、有责任心
*
3.
授课方式与课堂效果
5 非常符合
4 比较符合
3 基本符合
2 不太符合
1 完全不符合
授课思路清晰，重难点讲解清楚，语言易懂，适合高中学习节奏
授课思路清晰，重难点讲解清楚，语言易懂，适合高中学习节奏
教学方式灵活，不只是单纯念PPT、讲课本，会适当提问、互动引导思考
教学方式灵活，不只是单纯念PPT、讲课本，会适当提问、互动引导思考
课堂节奏把控合理，容量适中，不会过快跟不上，也不会拖沓低效
课堂节奏把控合理，容量适中，不会过快跟不上，也不会拖沓低效
*
4.
课堂管理与学生状态关注
5 非常符合
4 比较符合
3 基本符合
2 不太符合
1 完全不符合
能够维持课堂纪律，对走神、讲话等情况及时提醒管理
能够维持课堂纪律，对走神、讲话等情况及时提醒管理
愿意关注不同基础的同学，主动留意基础薄弱学生的听课状态
愿意关注不同基础的同学，主动留意基础薄弱学生的听课状态
学生有疑问当堂提出时，老师愿意耐心解答，不敷衍
学生有疑问当堂提出时，老师愿意耐心解答，不敷衍
*
5.
课堂练习落实
5 非常符合
4 比较符合
3 基本符合
2 不太符合
1 完全不符合
课堂会安排配套练习、例题训练，讲练结合
课堂会安排配套练习、例题训练，讲练结合
练习之后会及时讲评，对错题、易错点进行梳理讲解
练习之后会及时讲评，对错题、易错点进行梳理讲解
*
6.
作业布置、批改与反馈
5 非常符合
4 比较符合
3 基本符合
2 不太符合
1 完全不符合
作业布置适量、贴合课堂内容，不布置过量或者无效作业
作业布置适量、贴合课堂内容，不布置过量或者无效作业
作业批改及时，收上去之后可以较快发回
作业批改及时，收上去之后可以较快发回
作业批改质量较好，有明确批注、订正要求，不只简单打勾打叉
作业批改质量较好，有明确批注、订正要求，不只简单打勾打叉
针对作业中的共性错题，会集中讲评，指导订正方法
针对作业中的共性错题，会集中讲评，指导订正方法
*
7.
师生沟通与人文关注
5 非常符合
4 比较符合
3 基本符合
2 不太符合
1 完全不符合
愿意倾听学生学习困难，对学生态度友善，尊重学生
愿意倾听学生学习困难，对学生态度友善，尊重学生
课后有机会可以向该老师请教问题，老师愿意回应
课后有机会可以向该老师请教问题，老师愿意回应
三、总体评价
*
8.
综合来看，你对这位教师本学期期中阶段教学的总体评价是
5 非常满意
1 很不满意
1
2
3
4
5
四、意见和建议
9.
这位老师课堂上做得比较好、值得继续保持的地方
10.
你对这位老师教学上的改进建议（授课方式、作业布置与批改、课堂管理、答疑辅导等都可以写）
11.
你希望老师在哪方面给你更多帮助
字体大小
外聘教师教学情况学生调查问卷 张文慈
复制
