2025-2026-1 《应急管理理论与实践》课程满意度调查问卷

亲爱的同学:您好!非常感谢您在百忙之中参加这次问卷调查!为了了解《应急管理理论与实践》课程满意度情况,提高课程教学质量,邀请您参加本次问卷调查活动。本问卷为匿名填写,所有信息绝对保密,仅用于改善教学之用。请您按照要求,根据自身的真实情况作答,只需要填写您的真实想法即可,您的回答对我们提高课程质量、更好地服务于同学们具有非常重要意义,衷心感谢您给予的热心支持与配合!
一、个人基本信息
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*1.您的性别?
*
*2.您所在的年级?
大一
大二
大三
大四
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*3.您所在的专业?
公共事业管理
管理科学与工程
应急技术与管理
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*4.您认为本课程的课时安排是否合理?
非常合理
比较合理
一般合理
比较不合理
非常不合理
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*5.您对本课程教学内容的丰富、细致程度是否满意?
非常满意
比较满意
一般满意
比较不满意
非常不满意
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*6.您认为本课程在理论学习的过程中是否与实际项目联系紧密?
非常紧密
比较紧密
一般紧密
比较不紧密
非常不紧密
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*7.您认为本课程提供的教学材料是否满足您的学习需求?
非常满足
比较满足
一般满足
比较不满足
非常不满足
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*8.您认为本课程的教学形式是否多样?
非常多样
比较多样
一般多样
比较单一
非常单一
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*9.您认为本课程哪一章节的内容最难理解?(括号内为本章部分知识点)【多选题】
1.突发事件
2.应急管理概述
3.应急管理的历史沿革
4.应急管理的理论基础
5.应急管理体制
6.预案与应急准备
7.监测与预警
8.应急处置与救援
9.恢复与重建
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*10.您认为该部分(第9题)最难理解的原因?(在括号里填写原因对应的章节序号)【多选题】
第一次接触概念比较陌生
该部分比较抽象
实际生活中运用较少
理论内容过多
例题太少
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*11.您认为自己对本课程知识的掌握程度如何?
非常好
比较好
一般好
比较不好
非常不好
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*12.您觉得课堂例题设置是否合理?(例题是否帮助您理解知识点,拓展知识面)
非常合理
比较合理
一般合理
比较不合理
非常不合理
*
*13.您认为老师的课堂展示效果如何?(比如说话、 PPT展示是否清楚,是否便于您的理解)
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
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*14.您对本课堂的师生互动,课堂氛围是否满意?
非常满意
比较满意
一般满意
比较不满意
非常不满意
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*15.您认为课程答疑是否有效解决了您的问题?
非常有效
比较有效
一般有效
比较无效
非常无效
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*16.您对本课程采用的答疑方式是否满意?
非常满意
比较满意
一般满意
比较不满意
非常不满意
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*17.对于课前提醒按时上课,上课期间点名签到,课后答疑等您是否满意?
非常满意
比较满意
一般满意
比较不满意
非常不满意
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*18.您认为除了现有的考核形式外,可以增设以下哪些形式?您对本课程的助教工作有哪些建议?
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*19.您对本课程哪部分印象比较深刻?【多选题】
教学内容丰富
课堂氛围好
教师授课风格
翻转课堂
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*20.您是否认为本课程对您的专业学习和未来工作规划有启发?
非常认同
比较认同
一般认同
比较不认同
非常不认同
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*21.若认同,您认为本课程哪些内容对您的专业学习和未来工作规划具体有哪些启发?若不认同,您认为您的专业学习和未来工作规划需要从课程中学习到哪些知识?
三、课程优化建议
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*22.您希望本课程在哪些方面得到优化?【多选题】
充实授课内容,增设更多理论讲解、案例分析和习题讲解等
增加课时时长
增添授课方式,增加小组讨论、翻转课堂等
丰富考核形式,增加课堂检测,卷面考试等
拓宽教学资源获取渠道,如微信公众号,视频号,公共邮箱等
其它
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*23.为了方便同学们获取教学资源,我们将采用新媒体形式共享学习材料、视频等,您更愿意采用下列哪些途径来获取知识?【多选题】
微信公众号、微信视频号、微博等社交平台
抖音、快手等短视频平台
中国MOOC,雨课堂、云班课等App
B站学习区域等视频网站平台
百度云,迅雷云盘等
学校官方平台
其它
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*24.您认为下列哪些资源有必要作为教学资源提供?【多选题】
课程PPT、讲义
便于课前预习和课后复习的知识点总结
课程视频
习题库
案例库
课程相关的书籍和文献
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*25.您对本课程的其它建议
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