首都经济贸易大学建校70周年机构变迁与教育强国认知调查

您好！今年是首都经济贸易大学建校70周年（1956—2026）。为了解大家对学校校院两级机构变迁（合并、院系重组等）的认知，以及对教育强国建设的理解，特开展本次微调研。本问卷匿名填写、自愿参与，可随时退出，所有数据仅用于课程实践调研报告。填写约需2-3分钟，感谢您的支持与参与！
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1、你的年级是?【单选题】
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
E、研究生
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2、你所在专业的学科门类是?【单选题】
A、经济学类
B、管理学类
C、法学类
D、文学类
E、理学类
F、工学类
G、其他
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3、你了解首经贸是由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年合并组建的吗?【单选题】
A、非常了解
B、知道合并但不清楚细节
C、第一次听说
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4、你知道学校今年（2026年）迎来建校70周年吗?【单选题】
A、知道
B、不知道
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5、你了解自己所在学院的历史沿革（如建院、合并、更名）吗?【单选题】
A、很了解
B、了解一些
C、不了解
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6、你能说出学校发展历程中的哪些机构变迁?【最少选择1项】
A、1956年建校
B、1963年成立北京工程经济学院
C、1978年成立北京财贸学院
D、1995年两校合并
E、2000年劳动经济学院组建
F、2005年燕京华侨职业学院划转
G、2025年统计与数据科学学院、人工智能学院成立
H、都不知道
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7、你主要通过什么渠道了解学校及学院的机构变迁?【最少选择1项】
A、校史馆
B、课堂教学
C、校园活动
D、学校官网及公众号
E、从老师同学得知
F、其他
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8、你认为学校的机构变迁（合并、院系调整）与国家教育发展战略是什么关系?【单选题】
A、密切相关，是国家战略的缩影
B、有一定关系
C、关系不大
D、不清楚
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9、你认为推动学校机构变迁的主要因素有哪些?【多选题】
A、国家经济社会发展需要
B、高等教育体制改革
C、学科建设需要
D、人才培养需要
E、首都发展需要
F、其他
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请对以下说法的认同程度进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
机构合并整合了办学资源，提升了学校整体实力
机构合并整合了办学资源，提升了学校整体实力
院系重组优化了学科布局
院系重组优化了学科布局
学校机构变迁反映了高等教育服务国家建设的历程
学校机构变迁反映了高等教育服务国家建设的历程
了解机构变迁有助于理解教育强国建设
了解机构变迁有助于理解教育强国建设
机构调整也带来了师生适应成本
机构调整也带来了师生适应成本
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11、你对“教育强国”战略的了解程度?【单选题】
A、很了解
B、了解一些
C、听说过但不了解
D、没听说过
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12、你认为高校在教育强国建设中应承担哪些使命?【请选择1-3项】
A、培养高素质人才
B、开展科学研究
C、服务国家和地方发展
D、传承创新文化
E、建设一流学科
F、其他
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13、你认为了解学校70年机构变迁，对认识教育强国有帮助吗?【单选题】
A、很有帮助
B、有一定帮助
C、帮助不大
D、没有帮助
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14、你希望学校通过什么方式帮助师生了解校史和机构变迁?【请选择1-3项】
A、开设校史课程
B、校史馆常态化开放
C、举办校史讲座和校庆活动
D、新媒体校史栏目
E、校史融入课堂
F、其他
15、作为首经贸学子，你对学校在教育强国建设中的未来发展有何期待或建议?（可不填）【填空题】
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