知情同意书
我们正邀请您参加一项关于学前教育专业学生满意度的问卷调查。在您决定是否参加这项研究之前,您需要了解我们为什么要进行这项研究以及相关的注意事宜。本问卷匿名填写,答案无对错之分,所有数据仅用于统计分析以改进教学与管理。如果您现在或在研究过程中任何时候有任何问题,可联系研究人员。您可以自主决定是否参加,且可随时退出。研究人员联系方式:[请在此处填写联系方式]
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学前教育专业学生满意度调查问卷
含AI生成内容
录音中...
亲爱的同学,你好!为了解你对学前教育专业学习的真实感受,帮助我们不断改进教学与管理,为你和未来的学弟学妹提供更优质的教育体验,我们特开展此次问卷调查。本问卷匿名填写,答案无对错之分,请放心作答。你的每一份反馈都至关重要,感谢你的参与!
第一部分:基本信息
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1.
你所在的年级
大一
大二
大三
大四
*
2.
你的生源地类型
城市
县城
乡镇
农村
第二部分:专业学习体验调查
请根据您的同意程度进行评价:5非常满意 4满意 3一般 2不满意 1非常不满意
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3.
专业认同
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
我了解并认同本专业的培养目标和未来职业方向。
我了解并认同本专业的培养目标和未来职业方向。
我对学前教育专业有浓厚的学习兴趣。
我对学前教育专业有浓厚的学习兴趣。
我愿意向他人推荐我所学的专业。
我愿意向他人推荐我所学的专业。
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4.
课程与教学
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
课程设置(必修、选修)科学合理,能满足我的学习需求。
课程设置(必修、选修)科学合理,能满足我的学习需求。
理论课程内容前沿、实用,能增进我对幼儿教育的理解。
理论课程内容前沿、实用,能增进我对幼儿教育的理解。
艺术、技能类课程(如钢琴、舞蹈、美术)教学效果良好。
艺术、技能类课程(如钢琴、舞蹈、美术)教学效果良好。
教师教学方法多样,能有效激发我的学习主动性。
教师教学方法多样,能有效激发我的学习主动性。
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5.
师资队伍
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
专业教师具备扎实的学识和丰富的经验。
专业教师具备扎实的学识和丰富的经验。
教师责任心强,课余时间能给予我们有效的指导。
教师责任心强,课余时间能给予我们有效的指导。
师生关系融洽,沟通渠道畅通。
师生关系融洽,沟通渠道畅通。
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6.
实践环节
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
教育见习、实习安排及时,机会充足。
教育见习、实习安排及时,机会充足。
实践指导老师(校内外)认真负责,指导到位。
实践指导老师(校内外)认真负责,指导到位。
通过实践,我的保教实践能力得到了显著提升。
通过实践,我的保教实践能力得到了显著提升。
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7.
条件与支持
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
专业图书、琴房、画室等学习资源和设施充足、便利。
专业图书、琴房、画室等学习资源和设施充足、便利。
学院在学业规划、职业生涯指导等方面提供了有效帮助。
学院在学业规划、职业生涯指导等方面提供了有效帮助。
班级学风良好,同学之间互帮互助。
班级学风良好,同学之间互帮互助。
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8.
总体评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
总体而言,我对本专业的学习体验感到满意。
总体而言,我对本专业的学习体验感到满意。
我认为通过本专业的学习,我能成为一名合格的幼儿教师。
我认为通过本专业的学习,我能成为一名合格的幼儿教师。
第三部分:开放式问题
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9.
你最喜欢本专业的哪几门课程或哪位老师?请简要说明原因。
*
10.
你认为本专业在课程教学、学生管理、实习实践等方面,最需要改进的地方是什么?
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11.
对于如何让我们的专业变得更好,你还有什么其他的想法或建议?
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学前教育专业学生满意度调查问卷
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