国家安全

你是否了解“总体国家安全观”中“网络安全”的内涵？

您是否了解《国家安全法》《网络安全法》等法规中与大学生相关的内容？

非常了解，学习过相关条款

基本了解，但具体内容不熟悉

听说过，但不清楚具体规定

完全不了解

你是否知晓我国已颁布的《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》？

○ 全部知晓

○ 知晓其中1-2部

○ 仅听说过名称

○ 完全不了解

您认为网络安全在国家安全体系中的重要性如何？

非常重要，是国家安全的核心组成部分

比较重要，与其他领域安全相互关联

一般重要，属于技术性议题

不太重要，主要影响个人生活

您认为大学生在网络上发表言论时，是否需要比普通网民承担更多的社会责任？

非常需要，大学生应成为理性表达和正向引领的榜样

比较需要，但应与普通网民同等要求

不太需要，网络发言是个人自由

完全不需要，大学生身份不影响网络行为责任

您认为大学生在网络活动中可能面临哪些安全风险？（可多选）【多选题】

个人信息泄露（如身份信息、联系方式

网络诈骗（如兼职诈骗、虚假贷款）

网络谣言与虚假信息传播

意识形态渗透（如境外不良价值观宣传

技术攻击（如病毒、钓鱼网站）

其他（请注明：__________）

您认为个人网络安全行为与维护国家安全之间是否存在直接联系？

有强烈联系，个人行为可能影响国家安全

有一定联系，但主要取决于集体行动

联系较弱，国家安全更依赖专业机构

毫无联系，属于不同层面的问题

您是否关注过国际网络空间存在的安全威胁（如网络间谍、跨国黑客攻击、数据跨境泄露等）？

非常关注，并了解其可能对国家安全产生的影响

略微关注，认为离个人生活较远

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从未关注，不清楚相关概念

如果发现网络上有危害国家安全的信息（如煽动分裂、间谍行为），您会如何应对？

立即向相关部门举报（如网络平台、国家安全机关）

提醒身边人注意，但不主动举报

仅作为个人参考，不采取行动

认为与己无关，忽略此类信息

10.

您在社交平台发布内容时，是否会注意保护国家秘密或敏感信息？

总是非常谨慎，避免提及任何可能敏感的内容

会注意，但偶尔会分享日常活动（如校园照片）

很少考虑，认为个人发布内容无关国家安全

从未关注过这一问题

11.

面对网络上来源不明或立场可疑的信息（如涉及重大社会事件、国际关系的文章或视频），您通常会如何处理？

主动核实来源，通过权威渠道交叉验证

观察其他网友评论，根据多数意见判断

基于个人经验或直觉进行判断

直接忽略，不关注此类信息

随手转发或分享，认为无伤大雅

12.

您认为高校在提升学生网络安全意识方面应加强哪些措施？（可多选）【多选题】

开设必修课程或专题讲座

举办网络安全知识竞赛或演练活动

通过新媒体平台（公众号、短视频）进行宣传

建立校园网络安全事件报告机制

加强校园网络技术防护（如防火墙、实名制

其他（请注明：__________）

13.

您对未来参与网络安全相关的志愿服务活动（如宣传普及、技术协助）的态度是？

非常愿意，希望为此贡献力量

愿意，但需要更多专业知识支持

视情况而定，取决于时间安排

不感兴趣，认为与个人无关

14.

你认为当前学校开展的网络安全教育是否足够？

15.

全民国家安全教育日是每年的哪一天?【单选题】

A. 4月1日

B. 4月15日

C. 5月1日

D. 7月1日

16.

发现危害国家安全的行为，可以拨打哪个电话号码进行举报?【单选题】

A. 110

B. 119

C. 120

D. 12339

17.

以下哪一项属于总体国家安全观中提到的安全领域?【单选题】

A. 食品安全

B. 交通安全

C. 网络安全

D. 药品安全

18.

小明在国外旅游时，有人请他帮忙拍几张军事基地的照片并给报酬，他应该怎么做?【单选题】

A. 觉得只是拍照，无所谓

B. 为了报酬答应对方

C. 拒绝并尽快离开，必要时向国家安全机关报告

D. 拍完照片后删除就行

19.

下面哪种行为有可能危害国家安全?【单选题】

A. 把涉密文件随意放在桌上

B. 在朋友圈晒自己的宠物

C. 按时参加国家安全教育学习

D. 遇到可疑人员拍照及时举报

20.

维护国家安全，我们普通学生可以做什么?【多选题】

A. 学习国家安全知识

B. 发现可疑情况及时报告老师或拨打12339

C. 不随意拍摄和传播涉密场所的照片

D. 参与国家安全宣传活动