亲爱的同学：
你好！为了深入了解当代职业院校学生对湖湘红色文化的认知程度、对绘本形式的接受与偏好、参与创作实践的体验，以及对“创造性转化与创新性发展”理念的理解，特开展本次问卷调查。本问卷仅用于学术研究，采用匿名形式，请放心如实填写。感谢你的支持与参与！
第二部分：对湖湘红色文化的认知与态度
2. 你主要通过哪些渠道了解湖湘红色文化？
3.你对以下哪些湖湘红色文化内容感兴趣？
4. 我认为湖湘红色文化与我的生活有密切联系
5. 我认为湖湘红色文化与我的学习有密切联系
6. 我认为红色文化对我的职业发展有积极影响
7. 我认为红色文化对我的人生价值观有积极影响
8. 你平时阅读绘本（图画书）的频率是：
9. 你更喜欢哪种类型的绘本？
10. 我认为绘本非常适合用来讲述红色文化故事
11.我愿意阅读红色文化主题的绘本
12.我愿意向他人推荐红色文化主题的绘本
第六部分：对于湖湘红色文化主题绘本的期待
13. 我期待画面精美，具有艺术感染力
14.我期待故事生动，有情节吸引力
15.我期待人物形象鲜明，有代入感
16. 我期待语言通俗易懂，贴近青年
第七部分：参与红色文化绘本创作的体验
17. 你参与红色文化绘本创作的动机是什么？
18. 在创作过程中，你遇到的主要困难有哪些？
第八部分：关于绘本创作体验的态度
19.通过参与创作，我对湖湘红色文化的理解更深入了
20. 通过参与创作，我对红色文化的情感更强了
21. 参与绘本创作对我的专业能力提升有很大帮助
22. 参与绘本创作对我的综合素养提升有很大帮助
23. 我愿意继续参与类似的红色文化创作项目
第九部分：对“两创”理念与文化融合的理解
25.我认为红色文化需要“创造性转化”才能更好传承
26.我认为红色文化需要“创新性发展”才能吸引年轻人
27.我认为绘本是实现红色文化“两创”的有效载体
28.你认为红色文化如何在保持精神内核的同时，变得更“接地气”或“年轻化”？
29. 你认为职业教育在文化传承与创新中可以发挥什么作用？
第十部分：开放性问题（选填）
30. 你对湖湘红色文化绘本的创作或传播有什么建议？
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