夹江县英才幼儿园班级教师及保育员工作满意度调查问卷

尊敬的家长:

    您好!为了更好地提升幼儿园的教育教学质量和办学水平,我们诚挚邀请您参与此次教师满意度调查。问卷采用匿名形式,您的真实反馈对我们非常重要,将助力园所不断进步。感谢您的理解与支持,期待您的宝贵意见!

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1.您孩子所在班级
托一班
小一班
小二班
小三班
中一班
中二班
中三班
大一班
大二班
大三班
大四班
大五班
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2.您是孩子的
父亲
母亲
其他监护人
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3.您孩子在园的生活习惯(如吃饭、午睡、卫生)是否得到引导?
非常到位
较到位
一般
不到位
很糟糕
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4.现在是对班级教师(班主任)的评价:

您孩子所在班级的班主任是否有耐心、有爱心?
非常具有耐心和爱心
一般
没有
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5.您认为班主任在日常与您沟通时的态度如何?


非常满意
满意
一般
不满意
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6.班主任是否关注孩子的个性特点和情绪变化?
非常关注
较关注
一般
不关注
完全不关注
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7.班主任是否定期对孩子开展安全教育(如防磕碰、交通安全、防走失等)?
每周都有
每月1-2次
偶尔
从未开展
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8.班主任是否愿意主动分享在幼儿园与教师的互动?
经常分享
有时分享
很少分享
从不分享
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9.班主任在处理孩子之间矛盾或突发情况时的能力和态度,您是否认可?
非常认可​
比较认可​
一般​
不太认可​
完全不认可​
*
10.班主任是否主动与您沟通孩子在园情况(如学习、生活、行为表现等)?
每周多次
每周一次
每月一次
很少
从未
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11.请您对班主任工作进行评价
非常满意
满意
一般
不满意
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12.现在是对班级(副班教师)的评价:

您孩子所在班级的副班教师是否有耐心、有爱心?
非常具有耐心和爱心
一般
没有
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13.您认为副班教师在日常与您沟通时的态度如何?


非常满意
满意
一般
不满意
*
14.副班教师是否关注孩子的个性特点和情绪变化?
非常关注
较关注
一般
不关注
完全不关注
*
15.副班教师在处理孩子之间矛盾或突发情况时的能力和态度,您是否认可?
非常认可​
比较认可​
一般​
不太认可​
完全不认可​
*
16.副班教师是否主动与您沟通孩子在园情况(如学习、生活、行为表现等)?
每周多次
每周一次
每月一次
很少
从未
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17.请您对副班教师工作进行评价
非常满意
满意
一般
不满意
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18.现在是对班级(保育员)的评价:

您对保育员晨间接待与晨检协助工作是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
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19.在幼儿饮食护理中,保育员是否有效引导幼儿养成良好习惯且确保饮食卫生安全?
非常满意
满意
一般
不满意
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20.日常盥洗护理保育员是否耐心协助幼儿,保持幼儿在园一日生活清洁卫生?
非常满意
满意
一般
不满意
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21.关于保育员协助幼儿生活护理和行为指导方面,逐渐提高幼儿生活自理能力
非常满意
满意
一般
不满意
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22.您认为保育员对班级环境日常清洁工作及内务工作是否认真负责?
非常满意
满意
一般
不满意
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23.保育员是否能及时关注到幼儿身体状况和情绪变化,并与家长沟通联系做出适当处理?
非常满意
满意
一般
不满意
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24.在幼儿活动安全防护方面,保育员是否尽职尽责,出现安全意外能否及时正确处理?
非常满意
满意
一般
不满意
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25.保育员与您在幼儿入园和离园时的交流是否顺畅,能否让您及时了解幼儿在园情况?
非常满意
满意
一般
不满意
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26.请您对保育员工作进行评价
非常满意
满意
一般
不满意
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