社会公众对广东省家庭教育地方立法的认知度调查

尊敬的受访者：

        您好！本问卷旨在了解社会公众对广东省家庭教育地方立法的认知程度和态度评价，调查结果仅用于学术研究，所有信息将严格保密。完成问卷约需5分钟，由衷地感谢您的参与！
一、基本信息
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1.
您的性别：
A. 男
B. 女
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2.
您的年龄：
A. 18岁以下
B. 18—30岁
C. 31—45岁
D. 46—60岁
E. 60岁以上
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3.
您的受教育程度：
A. 初中及以下
B. 高中/中专
C. 大专/本科
D. 硕士及以上
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4.
您的职业类型：
A. 教师/教育工作者
B. 机关/事业单位人员
C. 企业员工
D. 个体经营/自由职业
E. 全职家长
F. 其他
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5.
您目前的家庭状况：
A. 家中有未成年子女
B. 家中无未成年子女，但从事未成年人相关工作
C. 家中无未成年子女，也不从事相关工作
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6.
您在广东省的居住时长：
A. 1年以下
B. 1—5年
C. 5—10年
D. 10年以上
二、认知程度
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7.
您是否了解过《广东省家庭教育促进条例》？
A. 非常了解
B. 听说过，有一定了解
C. 仅听说过名称，不太了解
D. 完全没听说过
三、态度评价
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16.
您认为广东省专门制定家庭教育地方立法的必要性如何？
A. 非常有必要
B. 有一定必要
C. 必要性不大
D. 完全没必要
E. 不了解/无法判断
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17.
您认为条例明确“父母双方共同参与家庭教育”的规定是否合理？
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 不太合理
D. 非常不合理
E. 不了解/无法判断
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18.
您认为条例将家庭教育纳入基层社会治理体系的做法是否有效？
A. 非常有效
B. 比较有效
C. 效果有限
D. 完全无效
E. 不了解/无法判断
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19.
您对条例中“不得对未成年人实施家庭暴力”相关规定的评价是：
A. 规定明确，有助于保护未成年人权益
B. 规定合理，但执行难度较大
C. 规定过于笼统，缺乏操作性
D. 不了解/无法判断
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20.
您认为当前社会公众对广东省家庭教育地方立法的整体认知程度如何？
A. 很高
B. 较高
C. 一般
D. 较低
E. 很低
F. 不了解/无法判断
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21.
您认为影响公众了解该条例的主要障碍是：（可多选）（选择F或G后不可再选择其他选项）【最少选择1项】
A. 宣传力度不够
B. 获取渠道有限
C. 法律条文晦涩难懂
D. 公众自身关注度不高
E. 缺乏社区/学校的有效传达
F. 没有明显障碍
G. 不了解/无法判断
H. 其他
四、需求建议
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22.
您是否参加过与家庭教育相关的指导服务或实践活动？
A. 经常参加
B. 偶尔参加
C. 从未参加，但有意愿
D. 没有意愿参加
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23.
您希望通过哪些途径进一步了解该条例的内容？（可多选）【最少选择1项】
A. 社区宣传讲座
B. 学校家长会/家长学校
C. 短视频/直播等线上形式
D. 政府官网/政务App推送
E. 电视/广播专题节目
F. 宣传手册/海报
G. 其他
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24.
您认为条例实施后最需要加强哪方面的工作？（可多选）（选择G后不可再选择其他选项）【最少选择1项】
A. 加大宣传力度，提高公众知晓率
B. 健全家庭教育指导服务体系
C. 加强对特殊群体的兜底保障
D. 强化对监护人的法律责任追究
E. 推动学校与家庭的协同配合
F. 完善经费和人才保障机制
G. 无需加强
H. 其他
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25.
您对广东省家庭教育地方立法及其实施还有哪些意见或建议？（请简要说明）（必填）
问卷到此结束，感谢您的参与，祝您生活愉快！
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