东北公司2025年菁英人才培训班培训项目教学质量评估问卷

非常感谢您对东北公司教育培训工作的支持！为持续改善培训质量，提升培训效果，请您对培训项目教学质量进行客观、公正评价。我们珍视每一条意见与建议，您的反馈将作为我们改进的依据。谢谢！
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1.

组织保障：

优秀良好一般较差
活动组织。
活动组织。
教学过程管理。
教学过程管理。
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2.

培训班次：

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3.
评价日期：
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4.
班主任姓名：
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5.
学员姓名
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6.
教学目标：
优秀良好一般较差
目标明确，达到培训实施方案有关培训目标的要求。
目标明确，达到培训实施方案有关培训目标的要求。
符合培训实施方案有关教学内容的要求。
符合培训实施方案有关教学内容的要求。
符合东北公司实际和学员实际。
符合东北公司实际和学员实际。
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7.

教学内容：

优秀良好一般较差
教学思路、概念阐释准确，有效呈现课程内容。
教学思路、概念阐释准确，有效呈现课程内容。
所教内容抓住重点，突出关键。
所教内容抓住重点，突出关键。
案例准备是否充分且有独到见解。
案例准备是否充分且有独到见解。
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8.

教学过程：

优秀良好一般较差
课堂结构设计科学合理，各部分之间逻辑性强。
课堂结构设计科学合理，各部分之间逻辑性强。
教学方法灵活，教学手段合理有效。
教学方法灵活，教学手段合理有效。
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9.

教学效果：

优秀良好一般较差
课堂交流多，氛围融洽，学员思维活跃。
课堂交流多，氛围融洽，学员思维活跃。
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10.

讲师素质：

优秀良好一般较差
讲师仪表得体，仪态亲切自然。
讲师仪表得体，仪态亲切自然。
教学语言流畅清晰、简洁、生动。
教学语言流畅清晰、简洁、生动。
时间控制得当、课程管理规范。
时间控制得当、课程管理规范。
培训知识较好转化工作行动项。
培训知识较好转化工作行动项。
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11.
对教学组织的综合评价：
优秀良好一般较差
到课情况
到课情况
课堂手机管理
课堂手机管理
课堂秩序
课堂秩序
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12.
对此次教学培训意见和建议：
问卷星提供技术支持
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