小学四年级课堂激励方法应用的现状调查问卷[复制]

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1.你的性别是?（ ）
A.男
B.女
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2.你在班级中成绩属于?（ ）
A.优秀
B.良好
C.中等
D. 偏差
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3.在课堂上，老师经常运用什么样的激励策略?（ ）（多选）【多选题】
A.物质激励(给你一个小奖品以鼓励)
B.情感激励(关注你的情绪让你感受到爱的鼓励)
C.评价激励(给予你积极的评价)
D.情境激励(教师利用视频、图片、言语创设情境激励你)
E.日标激励(确立一项目标/任务激励你去完成)
F.竞争激励(找一个竞争对手激励你)
G.榜样激励(树立一个榜样激励你)
H.其他（ ）
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4.在课堂上，老师在运用激励方法时通常指向（ ）?
A.个人
B.小组
C.全班
D.其他（ ）
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5.在课堂上，老师运用激励方法的学生个体通常指向（ ）?
A.学习和各方面表现优秀的学生
B.学习各方面表现中等的学生
C.学习和各方面表现落后的学生
D.学习取得进步的学生
E.其他（ ）
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6.你认为和老师之间的关系是怎样的?（ ）
A.像朋友一样互相尊重
B.老师是管理者，我是服从者
C.像长辈与晚辈一样互相关心
D.其他（ ）
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7.在课堂上，老师在激励你时的态度是怎样的?（ ）
A.亲切热情
B.倦怠应付
C.刻意尴尬
D.真诚自然
E.其他（）
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8.你觉得在教学过程中老师的激励是否具体?
很具体
比较具体
比较笼统
很笼统
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9.当你回答问题后，老师对你的激励多是围绕（ ）?
A.我的回答是正确还是错误
B.我的思考过程或方法
C.我个人内在的情感及态度
D.其他（ ）
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10.当你回答问题后，老师对你的激励很少关注（ ）?
A.我的回答是正确还是错误
B.我的思考过程或方法
C.我个人的内在情感及态度
D.其他（ ）
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11.老师的激励方法有没有提高你对当前课堂的兴趣和积极性?（ ）
A.有较大提高，我会主动提出问题并且解决问题
B.有一定提高，我更愿意参与师生间互动了
C.没有提高，我的兴趣和之前差不多
D.不仅没有提高，并且让我更加厌恶学习
E.其他（ ）
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12.在课堂上得到老师的激励后，你会在之后的课堂继续保持努力吗?（ ）
A.会，我会一直保持努力
B.会，但过一阵子我可能会懈怠了
C.不会，除非老师之后的课堂还激励我
D.其他（ ）
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13.你希望得到老师的激励和鼓励吗?（ ）
A.很希望
B.有没有无所谓
C.不希望
D.其他（ ）
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