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乡土根脉视域下非遗活态传承青少年认知调查问卷
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本问卷为匿名调研,服务冀青工作调研大赛课题研究,研究案例为邯郸市肥乡区三项非物质文化遗产:1.冀南皮影戏(国家级)2.沙窝木旋技艺(省级)
3.蛋雕技艺(市级)
(问卷数据仅用于学术调研信息,严格保密,完成约3~5分钟)
第一部分
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1.
1.你的身份(单选)
A邯郸市各区县中小学生
B邯郸市本地高校在读大学生
C邯郸籍在外地上大学的返乡大学生(假期回到邯郸)
D邯郸市本地乡村/社会青年(14-35周岁)
E非邯郸市生源大学生(外地在邯郸上学或与邯郸无生活关联)
*
2.
2.你的性别(单选)
A男
B女
*
3.
3.你的主要生活属地(单选)
A肥乡区
B邯郸其他区县(邯山、丛台、永年、曲周等)
C外地读书,仅假期返回邯郸
D几乎没有在邯郸生活经历(外地学生选择此项)
*
4.
4.你获取地方传统文化信息最常用渠道
【多选题】
A短视频平台(抖音、快手、视频号)
B学校课堂、社团、校园主题活动
C家人、亲友口头讲述
D研学、线下展览、文化馆、文化站活动
E公众号、新闻等网络平台
F几乎不关注地方传统文化
完全不关注地方传统文化
*
5.
5.你是否听说过肥乡这三项非遗项目?(冀南皮影戏、沙窝木旋技艺、蛋雕技艺)
A从未听说
B听过名字,不了解内容
C有一定了解
D比较熟悉
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6.
6.你最早通过哪些渠道接触到上述非遗
【多选题】
A学校课堂、讲座、社团活动
B短视频、新媒体网络平台
C线下展演、研学活动(例如阳光少年行等研学)
D长辈、家人讲述
E文化馆、乡镇文化站宣传
F完全没有接触过
G其他
*
7.
7.对于肥乡这三项乡土非遗,你的看法
【多选题】
A极具邯郸乡土特色,很有传承价值
B属于老一辈技艺,距离当代青年生活较远
C传统形式老旧,对我吸引力有限
D适合改造为文创、短视频等年轻化内容
E不了解,没有明确看法
*
8.
8.你是否观看或者体验过以上三项非遗相关活动?(单选)
A三项均没有观看、体验过
B仅观看过展演,没有动手体验
C参加过简易动手体验活动
D主动学习、深度接触过其中某一项
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9.
9.如参与过,参与过哪些形式,未参与选"无"
【多选题】
A皮影戏线下演出观看
B沙窝木旋科普、纹样绘画体验
C蛋雕手工模拟体验
D研学实践活动
E校园第二课堂、社团活动
F线上短视频云观看
G无
*
10.
10.你认为当前邯郸地区青少年参与肥乡这类县域非遗传承主要阻碍有哪些(可多选
【多选题】
A就近体验活动少,参与机会不足
B学业、日常时间冲突
C技艺门槛高,上手难度大
D活动形式传统,不符合青年喜好
E活动宣传少,获取不到活动信息
F传承人资源有限,缺少指导
G不存在明显阻碍
H其他
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11.
11.如果有免费的非遗体验科普活动,你的参与意愿(单选)
A非常愿意积极参加
B感兴趣,时间合适就参加
C无所谓,看情况
D不太感兴趣,不愿参加
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12.
12.你更愿意接受哪些轻量化的非遗参与形式
【多选题】
A简易手工体验(皮影人偶制作、木旋纹样绘画、蛋雕模拟绘画,不做高难度实操)
B校园微展演、小型展示活动
C研学科普讲解,不开展复杂实操
D拍摄短视频、撰写科普图文做线上传播
E文创构思、设计创作活动
F完整系统技艺培训
G其他
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13.
13.如果邀请青年做非遗新媒体内容,你愿意参与哪些?
【多选题】
A采访非遗传承人,拍摄短视频
B记录非遗体验过程,发布网络作品
C剪辑科普短视频、编辑图文
D不擅长创作,但愿意点赞转发相关内容
E不想参与新媒体相关工作
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14.
14.依托"返家乡"社会实践设立非遗体验官/非遗推荐官,组织邯郸籍返乡大学生协助研学、新媒体宣传,你的态度(单选)
A很有意义,我愿意报名
B想法很好,但本人不想参与
C效果一般,意义有限
D无法评价
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15.
15.对以下非遗年轻化创新路径,你感兴趣的有?
【多选题】
A将三项非遗融入"暖光·少年行"这类研学项目
B开发非遗主题文创,用作日用品、纪念礼品
C开发H5、小程序轻量化非遗小游戏,任务解锁学习知识
D在本地青年体育寨事设置非遗文创奖品、周边
E扶持青年开展非遗相关文创创业
F均不感兴趣
*
16.
16.对于推动肥乡翼南皮影戏、沙窝木旋技艺、蛋雕技艺在邯郸青少年群体中的传承,你有哪些建议?(选填)
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乡土根脉视域下非遗活态传承青少年认知调查问卷
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